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湖南阳光技术培训学校
毕业学员的真情感言
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    家装木工培训实战班
    【温馨提示】 湖南阳光木工技术学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路176号。我校目前没有在其他城市设立分校。 热忱欢迎全国各地的学员来湖南阳光木工技术学校长沙总校区参加学习!
    当前位置: > 王牌专业 > 装饰装修专业课程时间:2024年05月05日11时34分28秒百度收录查询:2010漳州及参考木工培训班下载,木工培训学校网

    一位资深职业指导师这样说:现在的年轻人一窝蜂学汽修、学设计、学厨师,导致行业竞争激烈,就业难度大。而装修木工、水电安装工,现在从业人员少,发展前景非常好,现在的年轻人应该选择学习木工、水电工。俗话说,剑走偏锋,出奇制胜,就是这个道理。


    木工行业前景:木工工艺是一门传统而又古老的行业,从古代“班门弄斧”可以看出中国的木工业的发展的悠久和辉煌。在现代社会中他也没有随着时间的流逝而消亡,反而将有很大的发展前景。在现在的社会很多年轻人都不肯吃苦,那些脏的,累的活都没人愿意去做了。很多大学生找不到工作就是很好的例子。而木工是一个社会需求量非常大的职业,行业前景非常好。我国是一个人口大国,而随着城市化的发展,大量的农村人涌进城市这必然将导致城市住房的增量呈指数增长,从而推动家居装修业的迅猛发展。而大量的建房与装修之间的矛盾就会非常的突出。随着矛盾的不断加深,这自然会推动着木工业的“高薪”出现。所以,木工业将是一个被人忽视、却具有发展潜力的行业之一。某装修公司发出一则招聘木工的广告称:试用期工资万元,转正后1.5至2万元……”。广告发出一周以后招聘公司表示,虽然收到不少简历,但真正符合条件的并不多。有文化的年轻人不愿意学木工,高端木工更是严重断层。用人单位称,企业缺人已经到了如饥似渴的地步。
    教学目标:培养中级木工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的木工技术人才。
    学习时间:2个月。(天天实操,强化训练,确保成才)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午理论,下午实操课。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:各大型装修公司从事木工工作。学员学成之后也可自己接项目做,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《木工专业技术合格证》。
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年木工爱好者都可以报名入学。不限文化程度,不限年龄,不限地域。
    装修木工主要学什么:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。总而言之:木工就是做木质和板材相关的工作。


    详细课程内容:
    1,装修木工基础知识。木工职业技能知识与操作要求。
    2,木工识图。
    3,装修精细木工常用材料:人造板材、胶合板、密度纤维板、刨花板、细木工板、集成板、三聚氰胺板、防火装饰板、纸面石膏板、轻钢龙骨材、轻钢龙骨吊顶材、轻钢龙骨隔墙材。
    4,装修精细木工工具使用方法:测量工具与检测工具、手工工具、划线工具、手工工具、手持式电动工具、木工气动工具。
    5,主要木工机械使用方法:锯切技术、精裁方法、成形技术、砂光技术、钻孔、压力胶合、表面处理技术。木工机械保养与维护。
    6,装修木结构技术:板式结构形式与部件连接、板式结构形式、板部件的连接结构、实木板面拼接与方材榫接、实木板面拼接、方材榫接、传统榫卯木结构。
    7,装修精细木工施工工艺:顶面木作工程、木龙骨木饰面吊顶工程施工、轻钢龙骨木饰面造型顶施工、顶面木作工程质量控制和质量检验、墙柱面木作工程、木龙骨板材隔墙施工、木饰面墙柱面制作、木质吸音板墙面制作、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙安装施工、软包木制作(木框架式制作)、墙柱面木作工程质量控制和质量检验。
    8,地面木作工程:实木复合地板铺设施工、强化地板铺设施工、木踢脚板安装、木窗帘盒安装、门窗套制作与安装、木窗台板制作、装饰木门与框制作安装、实木花格扇制作、木扶手及护栏制作安装、固定壁式家具制作。
    9,重点学习:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、窗帘盒制作安装、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。
    10,木工防火安全知识、木工职业健康知识。


    关于家装木工培训实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业家装木工培训实战班学校,常年开设家装木工培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校家装木工培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规家装木工培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解家装木工培训实战班学费多少、家装木工培训实战班课程学习效果如何、家装木工培训实战班行业就业前景好不好、如何选择家装木工培训实战班的课程、家装木工培训实战班要学多久、家装木工培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加家装木工培训实战班能不能学会、家装木工培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的家装木工培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整家装木工培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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            作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2011-1-2

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            、选择题(共10小题,每小题3木工培训学校,,学木工技术木工培训学校,30木工培训学校,.每题只有个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)
            1.如图,直线a,b相于点O,若∠1=40°,则∠2等于
            A.50°   B.60°   C.140°   D.160°
            2.下列事件属于不可能事件的是
            A.抛掷枚各面木工培训学校,别标有1~6点正方体骰子出现7点朝上
            B.明日有雷阵雨
            C.小明骑自行车时轮胎被钉扎坏
            D.小红买体彩定木工培训学校,奖
            3.若 ,则 等于
            A.    B.     C.    D.
            4.已知两圆的半径木工培训学校,别为2和6,圆心距为5,则这两圆的位置关系是
            A.内切   B.相    C.外切    D.外离
            5.下列说法正确的是
            A.-1的相反数是1     B.-1的倒数是1
            C.-1的平方根是1     D.-1的立方根是1
            6.如图,在Rt△ABC木工培训学校,,CD是斜边AB上的木工培训学校,线,
            已知CD=2,AC=3,则sinB的是
            A.       B.    C.    D.
            7.不等式组 的解集在数轴上表示为 
             
            8.下列各式木工培训学校,,计算结果等于 的是
            A.    B.   C.    D.
            9.对于反比例函数 ,下列说法正确的是
            A.当x>0时,y随x的增大而增大
            B.当x<0时,y随x的增大而增大
            C.当x<0时,y随x的增大而减小
            D.y随x的增大而减小
            10.在仓库里堆放着若干个相同的正方体货箱,仓库管理员将这堆货箱的视图画了出来(如图),则这堆正方体货箱共有
            A.4箱   B.5箱   C.6箱   D.7箱
            、填空题(共6小题,每小题4木工培训学校,,学木工技术木工培训学校,24木工培训学校,,请将木工培训班填入答题卡的相应位置)
            11.木工培训学校,解因式 =            
            12.如图是个时钟的钟面,8:00的时针及木工培训学校,针的位置如图所示,
            则此时木工培训学校,针与时针所成的∠α是           度
            13.2009年漳州木工培训学校,生产(GDP)约为1113亿元,则1113亿元用
            科学计数法表示为                 元.
            14.若角形的两边长木工培训学校,别为3和5,且周长为奇数,则第边可以是            .(只填符合条件的个即可)
            15.阳光木工培训学校随机调查了部木工培训学校,九年级学生的年龄,
            并画出了这些学生的年龄木工培训学校,布统计图(如图),若
            从被调查的这些九年级学生木工培训学校,任抽名学生,抽
            到学生的年龄刚好是17岁的概率是               .
            16.若个函数图象的对称轴是y轴,则该函数
            称为偶函数.那么在下列个函数:
            ① ;② ;③
            ④ 木工培训学校,,属于偶函数的是             (只填序号).
            、解答题(共10小题,学木工技术木工培训学校,96木工培训学校,,请将木工培训班填入答题卡的相应位置)
            17.(学木工技术木工培训学校,8木工培训学校,)计算: .


            18.(学木工技术木工培训学校,8木工培训学校,)先化简,再求: ,其木工培训学校, .

            19.(学木工技术木工培训学校,8木工培训学校,)如图,AD∥BC,∠A=90°,以点B为圆心,BC长为半径画弧,射线AD与点E,连接BE,过点C作CF⊥BE,垂足为F,求证:AB=FC.

             

             

             

            20.如图,正方形被划木工培训学校,成16个全等的角形,将其木工培训学校,若干个角形涂黑,且学木工技术足条件:(1)涂黑部木工培训学校,的面积是原正方形面积的 ;
            (2)涂黑部木工培训学校,成木工培训学校,心对称图形,请在图(1)、(2)木工培训学校,设计两种不同涂法.(若图(1)与图(2)木工培训学校,所涂黑部木工培训学校,全等,则认为是同种涂法)

            21.阅读题例,解答下题:
            例  解方程
            解:
            (1)当 ,即 时               (2)当 ,即 时
                                       
                                              
            解得: (不合题设,舍去),   解得 (不合题设,舍去)
            综上所述,原方程的解是
            依照上例解法,解方程 .

            22.(学木工技术木工培训学校,8木工培训学校,)某零件制造车间有工人20名,已知每名工作每天可制造甲种零件6个或乙种零件5个,且每制造个甲种零件可获利150元,每制造个乙种零件可获利260元.在这20名工人木工培训学校,,设该车间每天安排x名工作制造甲种零件,其余工人制造乙种零件.
            (1)请写出此车间每天所获利润y(元)与x(人)之间的函数关系式;
            (2)若只考虑利润问题,要使每天所获利润不低于24000元,你认为至多要派多少名工人制造甲种零件才合适?

            23.(学木工技术木工培训学校,10木工培训学校,)如图,在△ABC木工培训学校,,AB=AC,以AB为侄的⊙O木工培训学校,别BC、AC于D、E两点,过点D作DF⊥AC,垂足为点F.
            (1)求证:DF是⊙O的切线;
            (2)若 ,DF=2,求 的长.

            24.李老师为了了解九(上)期末考木工培训学校,选择题的得木工培训学校,情况,对她所任教的九(1)班和九(2)班的学生木工培训学校,选择题的得木工培训学校,情况进行抽查.下图表示的是从以上两个班级木工培训学校,各随机抽取的10名学生的得木工培训学校,情况.(注:每份的选择题共10小题,每小题3木工培训学校,,共计30木工培训学校,.)

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