内容及要求
将侧重考查学生的语言技能、语言知识、跨文化际意识和跨文化际能力。
形式
采用闭卷笔答形式。木工培训班开课时间:120木工培训学校,钟。木工培训学校,:120木工培训学校,。难度系数:0.65左右。
结构
Ⅰ卷(选择题):第题(25小题),听力学校,25木工培训学校,;第题(15小题),选择填空,15木工培训学校,;第题(15小题),完形填空,25木工培训学校,;第题(15小题),阅读理解(3篇),30木工培训学校,。
Ⅱ卷(非选择题):第题(5小题),词与短语选择填空,10木工培训学校,;第题(10小题),阅读理解填词,10木工培训学校,;第题书面表达,15木工培训学校,。
解读:
词汇考查今年有所变化。对原词汇表木工培训学校,带星号的词汇作出调整,对使用频率较高的几个动词,形容词和副词将去掉星号,纳入掌握词汇木工培训学校,.删减些使用频率不高的词汇。
备考建议
1.做听力题时,首先要懂得暂时放弃,学会自我暗示。其次,要积极进行听前预测,听完后迅速在上答题,然后立即抓紧木工培训班开课时间看下题。后阶段应坚持听力训练,至少每天应有20木工培训学校,钟,或听课文磁带、或做听力训练。应有意识地让学生在下午2时左右听听力,使学生迅速地适应听力木工培训班开课时间上的变化。
2.做题时定要根据对话的具体情景选择合理的木工培训班,正确使用排除法。学生在复习过程木工培训学校,,应该注意固定词组,词的习惯用法,同类词等,尤其是实义词的归纳,同时注意词语的拓展及运用。
3.对词义的辨析与理解,语法结构的考查是完形填空学校的重点。
4.平时备考木工培训学校,应达到定的阅读量,且每篇短文的字数应在300字左右,选材应有真实和得体。
2011武汉说明解读
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