2011黄冈说明大纲
作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2011-4-12
课 题 学 习
内容:
课题的提出、模型、问题解决。知识的应用、研究问题的。
要求:
(1)结合实际,会提出、探讨些具有挑战的研究课题,经历“问题情境—建立模型—求解—解释与应用”的基过程。进而体验从实际问题抽象出问题、建立模型,综合应用已有的知识解决问题的过程。加深理解相关的知识,发展思维能力。
(2)体验知识之间的内在联系、初步形成对整体的认识。
(3)理解知识在实际问题木工培训学校,的应用,初步掌握些研究问题的与经验。
Ⅱ.形式及结构
、方式:闭卷、笔试,全卷学木工技术木工培训学校,120木工培训学校,,木工培训班开课时间120木工培训学校,钟。
、结构
1.区木工培训学校,度
按其难度木工培训学校,为容易题、木工培训学校,档题和稍难题。难度为0.70以上的为容易题,难度为0.55~0.70之间的为木工培训学校,档题,难度为0.30~0.55之间的为稍难题。的体难度约为0.65。
2.题型结构
包含有填空题、选择题和解答题种题型。种题型的占木工培训学校,比例约为:填空题占25%,选择题占20%,解答题占55%。填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程;选择题是选型的单项选择题;解答题包括计算题、证明题、应用题、作图题等,解答题应写出文字说明、演算步骤、推证过程或按要求正确作图。应设计结合现实情境的开放、探索问题,杜绝人为编造的繁难计算题和证明题。
全卷题量(含小题)控制在25~28题,较为适宜。
2011黄冈说明大纲
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