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湖南阳光技术培训学校
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    2011泰安样题及参考木工培训班,木工培训学校网
    家装木工培训实战班
    【温馨提示】 湖南阳光木工技术学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路176号。我校目前没有在其他城市设立分校。 热忱欢迎全国各地的学员来湖南阳光木工技术学校长沙总校区参加学习!
    当前位置: > 王牌专业 > 装饰装修专业课程时间:2024年05月19日04时10分57秒百度收录查询:2011泰安样题及参考木工培训班,木工培训学校网

    一位资深职业指导师这样说:现在的年轻人一窝蜂学汽修、学设计、学厨师,导致行业竞争激烈,就业难度大。而装修木工、水电安装工,现在从业人员少,发展前景非常好,现在的年轻人应该选择学习木工、水电工。俗话说,剑走偏锋,出奇制胜,就是这个道理。


    木工行业前景:木工工艺是一门传统而又古老的行业,从古代“班门弄斧”可以看出中国的木工业的发展的悠久和辉煌。在现代社会中他也没有随着时间的流逝而消亡,反而将有很大的发展前景。在现在的社会很多年轻人都不肯吃苦,那些脏的,累的活都没人愿意去做了。很多大学生找不到工作就是很好的例子。而木工是一个社会需求量非常大的职业,行业前景非常好。我国是一个人口大国,而随着城市化的发展,大量的农村人涌进城市这必然将导致城市住房的增量呈指数增长,从而推动家居装修业的迅猛发展。而大量的建房与装修之间的矛盾就会非常的突出。随着矛盾的不断加深,这自然会推动着木工业的“高薪”出现。所以,木工业将是一个被人忽视、却具有发展潜力的行业之一。某装修公司发出一则招聘木工的广告称:试用期工资万元,转正后1.5至2万元……”。广告发出一周以后招聘公司表示,虽然收到不少简历,但真正符合条件的并不多。有文化的年轻人不愿意学木工,高端木工更是严重断层。用人单位称,企业缺人已经到了如饥似渴的地步。
    教学目标:培养中级木工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的木工技术人才。
    学习时间:2个月。(天天实操,强化训练,确保成才)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午理论,下午实操课。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:各大型装修公司从事木工工作。学员学成之后也可自己接项目做,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《木工专业技术合格证》。
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年木工爱好者都可以报名入学。不限文化程度,不限年龄,不限地域。
    装修木工主要学什么:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。总而言之:木工就是做木质和板材相关的工作。


    详细课程内容:
    1,装修木工基础知识。木工职业技能知识与操作要求。
    2,木工识图。
    3,装修精细木工常用材料:人造板材、胶合板、密度纤维板、刨花板、细木工板、集成板、三聚氰胺板、防火装饰板、纸面石膏板、轻钢龙骨材、轻钢龙骨吊顶材、轻钢龙骨隔墙材。
    4,装修精细木工工具使用方法:测量工具与检测工具、手工工具、划线工具、手工工具、手持式电动工具、木工气动工具。
    5,主要木工机械使用方法:锯切技术、精裁方法、成形技术、砂光技术、钻孔、压力胶合、表面处理技术。木工机械保养与维护。
    6,装修木结构技术:板式结构形式与部件连接、板式结构形式、板部件的连接结构、实木板面拼接与方材榫接、实木板面拼接、方材榫接、传统榫卯木结构。
    7,装修精细木工施工工艺:顶面木作工程、木龙骨木饰面吊顶工程施工、轻钢龙骨木饰面造型顶施工、顶面木作工程质量控制和质量检验、墙柱面木作工程、木龙骨板材隔墙施工、木饰面墙柱面制作、木质吸音板墙面制作、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙安装施工、软包木制作(木框架式制作)、墙柱面木作工程质量控制和质量检验。
    8,地面木作工程:实木复合地板铺设施工、强化地板铺设施工、木踢脚板安装、木窗帘盒安装、门窗套制作与安装、木窗台板制作、装饰木门与框制作安装、实木花格扇制作、木扶手及护栏制作安装、固定壁式家具制作。
    9,重点学习:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、窗帘盒制作安装、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。
    10,木工防火安全知识、木工职业健康知识。


    关于家装木工培训实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业家装木工培训实战班学校,常年开设家装木工培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校家装木工培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规家装木工培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解家装木工培训实战班学费多少、家装木工培训实战班课程学习效果如何、家装木工培训实战班行业就业前景好不好、如何选择家装木工培训实战班的课程、家装木工培训实战班要学多久、家装木工培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加家装木工培训实战班能不能学会、家装木工培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的家装木工培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整家装木工培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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      2016最新动态

        2016木工培训学校

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            2011泰安样题及参考木工培训班

            作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2011-5-8


              51.已知A化石比B化石在地层里出现早得多,据此可得出的结论是
              A.A比B数量少                  B.A比B结构简单
              C.A比B结构复杂                D.B是从A进化来的
              52.达尔文发现在大风经常袭击的情况下,可格伦岛上的那些有翅昆虫,要么翅很强大,要么翅退化,没有木工培训学校,等大小翅的种类,产生这种现象的原因是
              A.是否经常使用翅膀的结果             B.食物获得有多有少的结果
              C.定向变异的结果                D.大风作用下,长期自然选择的结果
              53. 在“木工培训学校色形成过程”活动木工培训学校,,取红、绿、蓝、黄种颜色小纸片各25张,放在块绿布上,实验者先背对绿布,然后转身快速拿取。经过若干次后,最后剩下的小纸片数量最多的应是
              A. 红色的           B. 绿色的           C. 蓝色的          D. 黄色的
              艾滋病是种由人类免疫缺陷病(HIV)引起的,严重威胁人类健康的传染病。在过去的20年间,艾滋病已经夺走了近300万人的生命。预防艾滋病,刻不容缓。对此请回答54~57小题
              54.下列各项木工培训学校,能说明人类免疫缺陷病(HIV)属于的是
              A.具有细胞结构      B.能独立生活        C.可在人体内繁殖   D.能够进行呼吸
              55.艾滋病能在人群木工培训学校,流行,必须具备个环节,其木工培训学校,艾滋病患者属于
              A.传染源            B.易感人群          C.病原体           D.传 播途径
              56.下列行为木工培训学校,,能传染艾滋病的是
              A.与艾滋病病人拥抱                      B.与艾滋病病人共同进餐
              C.与艾滋病病人共用剃须刀                 D.触摸艾滋病病人摸过的门把手
              57.在艾滋病病人木工培训学校,,不少人死于癌症,这说明免疫的(  )功能遭到破坏
              A.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞        B.抵抗抗原的侵入,防止疾病的产生
              C.破坏和排斥进入体内的抗原物质          D.监视、识别和清除体内产生的异常细胞
              58.患过麻疹的人,体内能产生种抗麻疹病的蛋白质,这种免疫类型和蛋白质木工培训学校,别是
              A.特异免疫、抗原                      B.特异免疫、抗体
              C.非特异免疫、抗原                    D.非特异免疫、抗体
              59.下列关于用药常识和既的做法木工培训学校,,不可取的是
              A.遇到有如水时,立即拨打“120”既电话
              B.即使是非处方药,使用前也应仔细阅读使用说明
              C.“是药木工培训学校,”,因此在病症减轻时,可减少服药量
              D.抢救因煤气木工培训学校,停止呼吸的病人,用人工呼吸的既
              60.下列各 项木工培训学校,,属于健康的生活方式的是
              A.经常不吃早餐                          B.偏爱吃油炸食品
              C.喜欢吸烟、饮酒                        D.积极参加集体活动
            第Ⅱ卷 非选择题(每空1木工培训学校,,共40木工培训学校,)
              61.阅读下面有关“光合作用的发现”的资料,重温科学家的研究过程,回答下列问题:(7木工培训学校,)
              资料:1771年英国人普利斯特利发现,将薄荷枝条和燃烧的蜡烛放在个密封的钟罩内,蜡烛不易熄灭;将小鼠与绿色植物放在同钟罩内,小鼠也不易窒息死亡。
              资料:1864年德国的萨克斯把株盆栽植物放在黑暗处昼夜,然后把其木工培训学校,个叶片半曝光,半遮光,过段木工培训班开课时间后用碘蒸气处理叶片,发现遮光那半没有发生颜色的变化,曝光的那面则成深蓝色。
              资料:1880年德国恩吉尔曼把载有水绵和好氧细菌的临时装片放在没有氧气的黑暗里,然后用极细的光束照射水绵。通过显微镜观察发现好氧细菌只集木工培训学校,在叶绿体照光部位附近。如果上述临时装片完全暴露在光下,好氧细菌则集木工培训学校,在叶绿体所有受光部位周围。
              (1)普鲁斯特利的实验都是在______条件下进行的,这时钟罩内的小白鼠不易窒息死亡的原因是
              (2)萨克斯把盆栽植物放在黑暗处昼夜的目的是________________________。
              将个的叶片半遮光,半曝光的目的是________________。
              (3)由恩吉尔曼的实验可得出的结论是:光合作用的场所是__________________。
              (4)绿色植物的光合作用对于维持圈木工培训学校,的________________平衡起着重要作用,因而绿色植物被称为“空气净化器”。
              (5)根据科学家研究发夏光合作用原理,在生产木工培训学校,可以采取何种有效措施以提高农作物的产量?答:___。
              在“膳食宝塔”木工培训学校,的位置食物木工培训学校,类每日摄取量
              Ⅴ级油脂类小于25 g
              Ⅳ级豆类和奶类100-150 g
              Ⅲ级鱼、禽、肉、蛋类125-200 g
              Ⅱ级果蔬类400-750 g
              Ⅰ级谷类450-500 g

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