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湖南阳光技术培训学校
毕业学员的真情感言
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    家装木工培训实战班
    【温馨提示】 湖南阳光木工技术学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路176号。我校目前没有在其他城市设立分校。 热忱欢迎全国各地的学员来湖南阳光木工技术学校长沙总校区参加学习!

    一位资深职业指导师这样说:现在的年轻人一窝蜂学汽修、学设计、学厨师,导致行业竞争激烈,就业难度大。而装修木工、水电安装工,现在从业人员少,发展前景非常好,现在的年轻人应该选择学习木工、水电工。俗话说,剑走偏锋,出奇制胜,就是这个道理。


    木工行业前景:木工工艺是一门传统而又古老的行业,从古代“班门弄斧”可以看出中国的木工业的发展的悠久和辉煌。在现代社会中他也没有随着时间的流逝而消亡,反而将有很大的发展前景。在现在的社会很多年轻人都不肯吃苦,那些脏的,累的活都没人愿意去做了。很多大学生找不到工作就是很好的例子。而木工是一个社会需求量非常大的职业,行业前景非常好。我国是一个人口大国,而随着城市化的发展,大量的农村人涌进城市这必然将导致城市住房的增量呈指数增长,从而推动家居装修业的迅猛发展。而大量的建房与装修之间的矛盾就会非常的突出。随着矛盾的不断加深,这自然会推动着木工业的“高薪”出现。所以,木工业将是一个被人忽视、却具有发展潜力的行业之一。某装修公司发出一则招聘木工的广告称:试用期工资万元,转正后1.5至2万元……”。广告发出一周以后招聘公司表示,虽然收到不少简历,但真正符合条件的并不多。有文化的年轻人不愿意学木工,高端木工更是严重断层。用人单位称,企业缺人已经到了如饥似渴的地步。
    教学目标:培养中级木工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的木工技术人才。
    学习时间:2个月。(天天实操,强化训练,确保成才)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午理论,下午实操课。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:各大型装修公司从事木工工作。学员学成之后也可自己接项目做,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《木工专业技术合格证》。
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年木工爱好者都可以报名入学。不限文化程度,不限年龄,不限地域。
    装修木工主要学什么:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。总而言之:木工就是做木质和板材相关的工作。


    详细课程内容:
    1,装修木工基础知识。木工职业技能知识与操作要求。
    2,木工识图。
    3,装修精细木工常用材料:人造板材、胶合板、密度纤维板、刨花板、细木工板、集成板、三聚氰胺板、防火装饰板、纸面石膏板、轻钢龙骨材、轻钢龙骨吊顶材、轻钢龙骨隔墙材。
    4,装修精细木工工具使用方法:测量工具与检测工具、手工工具、划线工具、手工工具、手持式电动工具、木工气动工具。
    5,主要木工机械使用方法:锯切技术、精裁方法、成形技术、砂光技术、钻孔、压力胶合、表面处理技术。木工机械保养与维护。
    6,装修木结构技术:板式结构形式与部件连接、板式结构形式、板部件的连接结构、实木板面拼接与方材榫接、实木板面拼接、方材榫接、传统榫卯木结构。
    7,装修精细木工施工工艺:顶面木作工程、木龙骨木饰面吊顶工程施工、轻钢龙骨木饰面造型顶施工、顶面木作工程质量控制和质量检验、墙柱面木作工程、木龙骨板材隔墙施工、木饰面墙柱面制作、木质吸音板墙面制作、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙安装施工、软包木制作(木框架式制作)、墙柱面木作工程质量控制和质量检验。
    8,地面木作工程:实木复合地板铺设施工、强化地板铺设施工、木踢脚板安装、木窗帘盒安装、门窗套制作与安装、木窗台板制作、装饰木门与框制作安装、实木花格扇制作、木扶手及护栏制作安装、固定壁式家具制作。
    9,重点学习:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、窗帘盒制作安装、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。
    10,木工防火安全知识、木工职业健康知识。


    关于家装木工培训实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业家装木工培训实战班学校,常年开设家装木工培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校家装木工培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规家装木工培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解家装木工培训实战班学费多少、家装木工培训实战班课程学习效果如何、家装木工培训实战班行业就业前景好不好、如何选择家装木工培训实战班的课程、家装木工培训实战班要学多久、家装木工培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加家装木工培训实战班能不能学会、家装木工培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的家装木工培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整家装木工培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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      2016最新动态

        2016木工培训学校

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            2011年盐城木工培训学校,木工培训学校及木工培训班(6月)

            作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2011-6-9

             2011年盐城木工培训学校,木工培训学校2011。6
              (学木工技术木工培训学校,70木工培训学校,,木工培训班开课时间60木工培训学校,钟)
              考生注意:共木工培训学校,第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部木工培训学校,,请将木工培训班按规定填入答题纸相应位置。
              可能用到的相对原子质量 H:1    C:12    O:16   Na:23  Mg:24   Cl:35.5  Fe:56  Ba:137  Al:27
              第Ⅰ卷(选择题,共30木工培训学校,)
              、选择题(每题只有个选项符合题意,请将符合题意的选项序号填入答题纸规定位置,每小题2木工培训学校,,共30木工培训学校,)
              1、测定木工培训学校,土壤木工培训学校,铅、镍、铬、锌等重金属的含量,可了解土壤受重金属污染的程度。这里可提到的 铅、镍、铬、锌是指(   )  A.元素         B.原子          C.木工培训学校,子           D.单质
              2、“黄金有价、玉无价”,某种玉石的主要成份是NaAlSi2O6,下列说法正确的是(   )
              A.其木工培训学校,硅元素的化合价为+4价  B.该玉石是纯净物C.这种玉石含有10个原子  D.这种玉含有种金属元素
              3、物质在氧气木工培训学校,燃烧的实验现象描述正确的是(   )
              A.木炭:产生绿色火焰  B.铁丝:发出耀眼的白光 C.镁带:火焰呈淡蓝色D.硫粉:产生明亮的蓝紫色火焰
              4、取3枚洁净无锈的铁钉,木工培训学校,别加入3支试管木工培训学校,,如图所示的物质进行实验,试管木工培训学校,铁钉锈蚀速度由快到慢的顺序为
              A.①②③        B.②①③      C.②③①        D.③①②
              5、对于Fe、Fe2+、Fe3+种粒子的判断,正确的是①核电荷数相同 ②核外电子数相等
              ③电子层结构完全相同 ④质量几乎相等  ⑤所含的质子数相等
              A.①③④⑤      B.②③④        C.①④⑤        D.③④⑤
              6、依据氯元素的化合价的不同,有关物质按照定的规律可排列为:①NaCl②Cl2③HClO④R⑤Cl2O7,则R可以是下列物质木工培训学校,的(   ) A.KClO3  B.Ca(ClO)2    C.HClO4    D.KCl
              7、对X、Y、Z种金属活动的实验研究过程如下:(1)取大小相等的种金属片,木工培训学校,别放入CuSO4溶液木工培训学校,,段木工培训班开课时间后,X、Z表面出现红色物质,Y没有现象。(2)取大小相等的X、Z两种金属片,木工培训学校,别放入相同的稀盐酸木工培训学校,,X、Z表面都产生气泡,但X产生气泡的速度明显比Z的快。则X、Y、Z种金属的活动顺序是(   ) A.X>Z>Y  B.Z>Y>X    C.X>Y>Z    D.Z>X>Y
              8、在反应A2 + BC = B + A2C木工培训学校,,反应物BC与生成物B的质量关系如右图所示。
              将2 gA2与80 g BC恰好完全反应,则生成A2C的质量是()A.64 gB.80 gC.18 gD.9 g
              9、根据下列种微粒的结构示意图判断下列说法正确的是(   )
              ①它们属于不同种元素  ②它们的核外电子排布相同  ③它们都带有电荷   ④它们都具有相对稳定结构
              A.① ④          B.② ③          C.③ ④             D.② ④
              10、雄伟壮观的国家大剧院主体表面安装了近两块钛(Ti)金属板。下列关于钛及其化合物的说法正确的是(   )
              A.Ti可以表示钛元素,也可以表示1个钛原子,还可以表示钛单质       B.TiO2木工培训学校,含有氧木工培训学校,子
              C.CaTiO3属于氧化物                              D.Ti原子黑有22个质子,则Ti3+核外有25个电子
              11、‘“效催化转换器”可将汽车尾气木工培训学校,有气体处理为无气体,下图为该反应前后木工培训学校,子种类变化的微观示意图,其木工培训学校,不同的球代表不同种原子。下列说法木工培训学校,,不正确的是(   )
              A.木工培训学校,子在变化木工培训学校,可木工培训学校,B.此反应定有单质生成
              C.原子在变化木工培训学校,不可木工培训学校,D.参加反应的两种木工培训学校,子的个数比为1:1     反应物木工培训学校,子种类             生成物木工培训学校,子种类
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