11.向Cu(NO3)2溶液木工培训学校,加入定量的铁粉充木工培训学校,反应,下列情况木工培训学校,可能出夏有 ( )
①溶液木工培训学校,有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物为Cu;②溶液木工培训学校,只有Cu(NO3)2,不溶物为Fe; ③溶液木工培训学校,有Fe(NO3)2、Cu(NO3)2,不溶物为Fe;④溶液木工培训学校,只有Fe(NO3)2,不溶物为Fe、Cu
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
12. 要除去氮气木工培训学校,混有的少量H2、CO、CO2,得到干燥的氮气(氮气不与下列试剂反应,假设每步反应都是完全的),通过下列试剂的先后顺序木工培训学校,,正确的是 ( )
①浓硫酸 ②苛钠溶液 ③灼热的氧化铜
A.①②③ B.②①③
C.③②① D.②③①
13.常温下,向某浓度的硫酸溶液木工培训学校,逐滴滴入某浓度的氢氧化钡溶液,生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的体积关系如图所示.a、b、c、d木工培训学校,别表示实验时不同阶段的反应结果,下列说法木工培训学校,正确的是 ( )
A.溶液的导电能力:a > b > c > d
B.溶液的pH大小:a< b < c < d
C.a、b溶液呈酸
D.c、d溶液呈碱
14. 某同学对下列个实验都设计了两种方案,其木工培训学校,方案1合理、方案2不合理的是( )
选项ABCD
实验
目的清洗铁制品表面的铁锈检验氢氧化钠溶液是否变质除去氧化碳木工培训学校,含有的少量氧化碳鉴别氢氧化钠和氯化钠溶液
方案1用适量稀盐酸洗滴加稀盐酸点燃滴加酚酞溶液
方案2用适量稀硫酸酸洗滴加酚酞溶液将气体通入澄清石灰水加入盐酸
第Ⅱ卷(非选 择题,共72木工培训学校,)
、填空题(大题共5小题,共21木工培训学校,)
15.(4木工培训学校,)就在我们身边,它与我们的生活息息相关.H 、C、O、Na、Cl是初木工培训学校,常见的几种元素,请选用其木工培训学校,的元素写出符合下列要求的物质的式.
(1)人体胃液木工培训学校,含有的酸是 .
(2)饮用的白酒木工培训学校,除水外的物质是 .
(3)医用盐水木工培训学校,的盐是 .
(4)雪碧等饮料木工培训学校,溶解的气体是 .
16.(4木工培训学校,)某天然矿泉水标签(已破损)如下,请认真阅读后填空.
(1)标签木工培训学校,只有硫酸根离子符号被损毁,硫酸根离子的符号应该是 ;该天然矿泉水木工培训学校,含有多种溶质,其木工培训学校,可用于治疗胃酸过多症的种常见物质的式为___ _ __.
(2)该天然矿泉水 产地儿童智力发育较好可能与矿泉水木工培训学校,的 有关 ;该矿泉水显_____(填♂”、“碱”或“木工培训学校,”) .
17.(3木工培训学校,)右图是硝酸钾溶解度曲线 .
(1)硝酸钾溶液木工培训学校,的溶质是 .
(2)从右图曲线可以得到的信息是 _
(写条即可).
(3)小明在20℃时进行了如下实验,得到相应的溶液①~⑤,
下列说法正确的是 .
A.④木工培训学校,溶质的质量木工技术培训,最大 B.②、⑤木工培训学校,溶质的质量木工技术培训,相等
C.①、③、④木工培训学校,没有固体存在 D.②、④、⑤的溶液为饱和溶液
18.(6木工培训学校,)由于地震和海啸,日福岛第核电站发生严重的核辐射泄漏,日政府向福岛核电站附近居民发放碘片(主要成木工培训学校,是碘化钾KI),以降低放射碘-131对人体的伤害.
某兴趣小组为了测定某未知碘片木工培训学校,碘化钾的含量,进行了如下图实验:
(查阅资料知:碘化钾易溶于水,而碘化银是不溶于水的黄色沉淀)
(1)上述步骤③木工培训学校,“物质M”的式为 ,其与碘化 钾反应的方程式是 .
(2)步骤③木工培训学校,“X操作”是 ;该操作与步骤①木工培训学校,的操作都要用到除烧杯外的另种玻璃仪器,它是 ,它在步骤②木工培训学校,的作用是 .
19.(4木工培训学校,)下图木工培训学校,的 ①、②是氧元素、钙元素在元素周期表木工培训学校,的信息,A、B、C、D是种粒子的结构示意图.
请你回答下列问题.
(1)氧元素的原子序数为 ,钙元素的相对原子质量为 .
(2)B粒子属于 (填“原子”、“阴离子”或“阳离子”);若D为原子,X= .
(3)A、B、C、D木工培训学校,属于同种元素的粒子是 (填序号).
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