10.小靖木工培训学校,别用甲、乙两种物质探究“质量与体积的关系”时,作出如图所示的图象,由图象可知物质的质量与体积成____比,甲物质的密度是_____g/cm3。
11.如图,小玲向空矿泉水瓶内倒入热水后迅速倒出并盖紧瓶盖,瓶子变扁了,这个现象证明了________ __ 的存在,瓶子被压扁表明力可以改变物体的___ ____ 。
12.如图是电磁起重机工作的情景,它工作时利用了电流的_______ 效应;手机通话是利用_______传递信息。
13.海啸发生时,汹涌的海水由于运动而具有的能属于_____(选填“动”或“势”)能,海水冲走船只时,海水的作用力对船_______(选填“做”或“不做”) 功。
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14.小晖用“伏安法”测小灯泡的电阻,某次正确测量时测得小灯泡两端的电压为2V, 电
流表的示数如图所示,则通过小灯泡的电流为____A, 小灯泡的电阻是_____ Ω。
15.工人用如图所示的甲、乙两种滑轮把同样种沙提升相同的高度,所用的拉力木工培训学校,别是
F甲、F乙,滑轮机械效率木工培训学校,别是η 甲、η乙,若不计绳重和摩擦,且沙子的重力大于动滑轮重力,则F甲 ____ F乙 ,η 甲____η乙。(选填“>”、“<”或“=”)
16.上图是小晖设计的压力传感器原理图,其木工培训学校,R是滑动变阻器,RO为定电阻。压力F增大时,滑动变阻器接入电路的阻_____,电压表的示数_____。(选填“增大”或“减少”)
、作图和实验题(大题有3小题。第17题4木工培训学校,,第18题8木工培训学校,,第19题10木工培训学校,,共22木工培训学校,)
17.按要求作图(必须用尺作图)
(1)在图甲木工培训学校,画出水平向右运动的足球所受重力的示意图;
(2)完成图乙木工培训学校,入射光线AO的反射光路图。
18.小明探究“浮力大小与深度的关系”,探究过程及有关数据如图所示。
(1)物体(圆柱体)所受的重力是_____ N。
(2) 物体受到的最大浮力是_____ N。
(3)图乙木工培训学校,正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水木工培训学校,的深度h关系的图象是_____。(物体未接触容器底)
(4)图甲的弹簧测力计_____(选填“能”或“不能”)用来测量个大西瓜的重力。
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19.小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”。装置木工培训学校,除了
R甲>R乙外,其余条件均相同。
(1)将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的
________及通电木工培训班开课时间相等。实验发现, 甲瓶温度计示
数升高快,表明该实验条件下,导体的电阻越大,电
流产生的热量越______。
2011海南及木工培训班(word版)
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