2012年呼伦贝尔木工培训学校,初木工培训学校业
说明
、命题指导思想
学业命题以学生为,立足基础,注重能力,力求全面、客观、公正地价学生初木工培训学校,阶段的学业水平,正确发挥的导向功能,有利于促进基础教育课程改革,转变教师的教学方式和学生的学习方式,有利于普通装修木工培训学校招生选拔新生和推进装修木工培训学校新课程的顺利实施。
、命题依据
以教育部颁布的《全日制义务教育课程学费标准(实验稿)》为依据,紧扣教材,结合教学实际命题。
、命题原则
1、命题要充木工培训学校,体现现代教学理念,联系学生的生活实际,尊重学生的生活经验;侧重考查基础的知识和技能,引导学生关注身边的和生活木工培训学校,的,激发学生对的学习兴趣,促进学生学习方式转变。
2、设计要凸显学科综合和区域的特点,要体县理知识的内部联系和学科之间关系。
、内容及要求
木工培训班:年级上册的第、、章,年级下册第、章,年级上、下册。
具体要求:
第部木工培训学校, 地球与地图
1、地球和地球仪
(1)知道地球是个不地址球体。知道地球运动的形式---公转和自转及其产生的意义。
(2)知道地球仪是地球的模型,在图木工培训学校,识记地轴、两极、赤道、纬线、初子午线。
(3)理解掌握东西经度、南北纬度和东西半球、南北半球的划木工培训学校,。
(4)熟练运用经纬网确定某点的位置。
(5)记住南北回归线和极圈的度数及带的名称、木工培训班。
2、地图
(1)了解地图上的比例尺、方向、图例、注记及等高线的基础知识。
(2)学会在地图上量算距离、辨别方向、估算海拔与相对高度。
(3)初步学会判读等高线的重形图。(山地不同部木工培训学校,的等高线示意图)
(4)能根据目的地选择使用不同地图和比例尺,培养阅读地图和运用地图能力。
2012呼伦贝尔说明大纲
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