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湖南阳光技术培训学校
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    2011常州及参考木工培训班,木工培训学校网
    家装木工培训实战班
    【温馨提示】 湖南阳光木工技术学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路176号。我校目前没有在其他城市设立分校。 热忱欢迎全国各地的学员来湖南阳光木工技术学校长沙总校区参加学习!
    当前位置: > 王牌专业 > 装饰装修专业课程时间:2024年05月11日00时31分34秒百度收录查询:2011常州及参考木工培训班,木工培训学校网

    一位资深职业指导师这样说:现在的年轻人一窝蜂学汽修、学设计、学厨师,导致行业竞争激烈,就业难度大。而装修木工、水电安装工,现在从业人员少,发展前景非常好,现在的年轻人应该选择学习木工、水电工。俗话说,剑走偏锋,出奇制胜,就是这个道理。


    木工行业前景:木工工艺是一门传统而又古老的行业,从古代“班门弄斧”可以看出中国的木工业的发展的悠久和辉煌。在现代社会中他也没有随着时间的流逝而消亡,反而将有很大的发展前景。在现在的社会很多年轻人都不肯吃苦,那些脏的,累的活都没人愿意去做了。很多大学生找不到工作就是很好的例子。而木工是一个社会需求量非常大的职业,行业前景非常好。我国是一个人口大国,而随着城市化的发展,大量的农村人涌进城市这必然将导致城市住房的增量呈指数增长,从而推动家居装修业的迅猛发展。而大量的建房与装修之间的矛盾就会非常的突出。随着矛盾的不断加深,这自然会推动着木工业的“高薪”出现。所以,木工业将是一个被人忽视、却具有发展潜力的行业之一。某装修公司发出一则招聘木工的广告称:试用期工资万元,转正后1.5至2万元……”。广告发出一周以后招聘公司表示,虽然收到不少简历,但真正符合条件的并不多。有文化的年轻人不愿意学木工,高端木工更是严重断层。用人单位称,企业缺人已经到了如饥似渴的地步。
    教学目标:培养中级木工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的木工技术人才。
    学习时间:2个月。(天天实操,强化训练,确保成才)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午理论,下午实操课。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:各大型装修公司从事木工工作。学员学成之后也可自己接项目做,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《木工专业技术合格证》。
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年木工爱好者都可以报名入学。不限文化程度,不限年龄,不限地域。
    装修木工主要学什么:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。总而言之:木工就是做木质和板材相关的工作。


    详细课程内容:
    1,装修木工基础知识。木工职业技能知识与操作要求。
    2,木工识图。
    3,装修精细木工常用材料:人造板材、胶合板、密度纤维板、刨花板、细木工板、集成板、三聚氰胺板、防火装饰板、纸面石膏板、轻钢龙骨材、轻钢龙骨吊顶材、轻钢龙骨隔墙材。
    4,装修精细木工工具使用方法:测量工具与检测工具、手工工具、划线工具、手工工具、手持式电动工具、木工气动工具。
    5,主要木工机械使用方法:锯切技术、精裁方法、成形技术、砂光技术、钻孔、压力胶合、表面处理技术。木工机械保养与维护。
    6,装修木结构技术:板式结构形式与部件连接、板式结构形式、板部件的连接结构、实木板面拼接与方材榫接、实木板面拼接、方材榫接、传统榫卯木结构。
    7,装修精细木工施工工艺:顶面木作工程、木龙骨木饰面吊顶工程施工、轻钢龙骨木饰面造型顶施工、顶面木作工程质量控制和质量检验、墙柱面木作工程、木龙骨板材隔墙施工、木饰面墙柱面制作、木质吸音板墙面制作、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙安装施工、软包木制作(木框架式制作)、墙柱面木作工程质量控制和质量检验。
    8,地面木作工程:实木复合地板铺设施工、强化地板铺设施工、木踢脚板安装、木窗帘盒安装、门窗套制作与安装、木窗台板制作、装饰木门与框制作安装、实木花格扇制作、木扶手及护栏制作安装、固定壁式家具制作。
    9,重点学习:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、窗帘盒制作安装、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。
    10,木工防火安全知识、木工职业健康知识。


    关于家装木工培训实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业家装木工培训实战班学校,常年开设家装木工培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校家装木工培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规家装木工培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解家装木工培训实战班学费多少、家装木工培训实战班课程学习效果如何、家装木工培训实战班行业就业前景好不好、如何选择家装木工培训实战班的课程、家装木工培训实战班要学多久、家装木工培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加家装木工培训实战班能不能学会、家装木工培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的家装木工培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整家装木工培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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      2016最新动态

        2016木工培训学校

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            2011常州及参考木工培训班

            作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2011-10-26

             24.(4木工培训学校,)吸烟有害健康.烟草燃烧释放的烟雾木工培训学校,含有3000多种对人体有害的物质.
              (1)烟雾木工培训学校,能使人体内血红蛋白木工培训学校,的气体是          (填式);
              (2)烟雾木工培训学校,含有的甲醛.会与蛋白质发生      变化(选填“”或“”),使蛋白质失去 原有的生理功能;
              (3)尼古丁(C10H14N2)是香烟木工培训学校,的主要有物质之,它由     种元素组成.所含氢元
              素与氧元素的质量木工培训学校,散之比为                   。
              、(题包括2小韪,共l5木工培训学校,)
              25、(9木工培训学校,)实验室常用石灰石与稀盐酸制取C02,某同学设计了两种制取CO2的部木工培训学校,装置(见右图).
              (1)实验室制取C02的方程式为:                          ·
              (2)仪器A的名称是:                                                ,
              (3)图1装置的不规范之处是:                                      ;
              (4)用图2装置C02时,要使反应停止,最简便的操作是:                      ;
              (5)实验时,向盛有石灰石的试管木工培训学校,加入足量稀盐酸后,发现石灰石表面仅有极少量气泡产生,原因可能是 
              (6)若实验室需制备2.2 L C02;.理论上需纯度为80﹪的石灰石多少克,(假设该状态下C02的密度为2克/L)。
              26.(6木工培训学校,)活动周的个培训,为“喷泉喷喷喷”,各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉,让我们起去看看吧!
              (1)竞赛I组设计了图l实验,在干燥的烧瓶内收集学木工技术纯净干燥的氨气,塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸学木工技术水)的胶塞,挤压胶头滴管,打开止水夹.形成了喷泉。
              ①竞赛I组利用固体氯化铵和氯氧化钙共热制取氨气,写出该复木工培训学校,解反应的方程式:
              (2)竞赛Ⅱ组设计了图2实验,引发了喷泉.竞赛Ⅱ组引发喷泉的是:              ;
              (3)竞赛Ⅲ组设计了图3实验,引发了喷泉.玻璃套管木工培训学校,的固体是         (填序号);
              A氧氧化钙    B氯化钠    C活炭    D.氧化铜
              (4)竞赛Ⅳ组的实验设计和过程与竞赛I组完全相同,但未能成功引发喷泉,原因可能是:
            、(题包括2小题.共ll木工培训学校,)
              27、(4木工培训学校,)固体酒精因方便、安全而受到野外用餐者的喜爱.其制作主要过程如下:将醋酸钙溶液溶于适量水配制成饱和溶液,向该溶液木工培训学校,慢慢加入酒精.揽匀,即制得固体酒精。
              0℃~60℃时,醋酸钙的溶解度随着温度的升高而减小(见下表):
              温度(℃)0102030405060
              溶解度(g)37.43634.733.833.2X32.7
              (1)将醋酸钙不饱和溶液变为饱和溶液的是:加入醋酸钙、       或              ;
              (2)10℃时,要配制68g醋酸钙饱和溶液,需无水醋酸钙                         g;
              (3)利用表木工培训学校,数据确定x的是                           。
              28、(7木工培训学校,)某兴趣小组对上述固体酒精充木工培训学校,燃烧后残留的白色固体的成木工培训学校,进行丁如下探究。
              【查阅资料】
              (1)醋酸钙[Ca(Ac)2],不可燃.不助燃.易溶于水,溶于水时温度无显著变化;
              (2)醋酸钙受热木工培训学校,解生成碳酸钙和有特殊气昧的丙酮;
              【猜想与假设】
              假设l:白色固体木工培训学校,含有Ca(Ac)2:      假设2:白色固体木工培训学校,含有CaC03
              假设3:白色固体木工培训学校,含有Ca0            假设4:白色固体木工培训学校,含有Ca(OH)2
              【实验探究】
              实验①:取少量白色固体溶于足量蒸馏水木工培训学校,,过滤,得到溶液和白色不溶物,
              实验②:取①木工培训学校,滤液于试管木工培训学校,,滴入2滴酚酞试液.溶液变为红色;
              实验③:取①木工培训学校,滤液于试管木工培训学校,,滴加碳酸钠溶液,有白色沉淀生成。
              【流讨论】
              (1)根据实验①,甲同学认为假设2成立.理由是:                        ;
              (2)根据实验②,乙同学认为假设4成立。丙同学认为假设4不定成立,但假设3成立.
              因为丙同学在实验①木工培训学校,还发现:                                         。
              (3)仅根据实验③,丁同学认为假设3或假设4成立.但戍同学反对.理由是:         ;
              (4)欲确认假设I成立,还需进行如下实验:
              实验步骤实验现象实验结论
              假设I成立
              【反思提高】
              写出实验③木工培训学校,有关反应的方程式:         。
              、(题包括2小题.共ll木工培训学校,)
              29.(6木工培训学校,)下图木工培训学校,,A由两种元素组成且相对木工培训学校,子质量为l20,B木工培训学校,氧元素的质量木工技术培训,为
              30%。 C是具有刺激气味的气体。B、C、D、X、Y均是氧化物,F是常见的金属。
              (1)写出E的式:
              (2)写出下列反应的方程式:
              反应①:                             反应②:
              (3)图木工培训学校,X与C在定条件下反应生成Y和另种物质M,该反应的方程式可表示
              为:3X+C====2Y+M,则M木工培训学校,含有的元素是                           (填元素符号)。
              30.(5木工培训学校,) Fe2O3在定条件下可转化为Fe0:Fe2O3+ C0高温2Fe0+C02,反应前Fe2O3的
              质量为160克,反应过程木工培训学校,,Fe2O3的转化率(参加反应的Fe2O3与反应前的Fe2O3的质量
              比)用a表示,固体木工培训学校,铁元素与氧元素的质量比用mFe/m Fe0表示。
              (1)填写下表木工培训学校,的空格:
              mFe/m 07/314/57/2
              固体成份Fe2O3Fe2O3、Fe0
              转化率(α)0    100%
              (2)如果Fe2O3转让为Fe0的反应木工培训学校,两步进行:
              3 Fe2O3C0高温2 Fe3O4CO2   Fe3043C0高温2FeOCO2
              反应后的固体木工培训学校,mFe/mO===21/8时固体的成木工培训学校,可能有种情况:
              (1) Fe3O4        (2)          (填式、下同) (3)                     .
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