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湖南阳光技术培训学校
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    2012吉安木工培训学校及木工培训班,木工培训学校网
    家装木工培训实战班
    【温馨提示】 湖南阳光木工技术学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路176号。我校目前没有在其他城市设立分校。 热忱欢迎全国各地的学员来湖南阳光木工技术学校长沙总校区参加学习!
    当前位置: > 王牌专业 > 装饰装修专业课程时间:2024年05月18日07时17分23秒百度收录查询:2012吉安木工培训学校及木工培训班,木工培训学校网

    一位资深职业指导师这样说:现在的年轻人一窝蜂学汽修、学设计、学厨师,导致行业竞争激烈,就业难度大。而装修木工、水电安装工,现在从业人员少,发展前景非常好,现在的年轻人应该选择学习木工、水电工。俗话说,剑走偏锋,出奇制胜,就是这个道理。


    木工行业前景:木工工艺是一门传统而又古老的行业,从古代“班门弄斧”可以看出中国的木工业的发展的悠久和辉煌。在现代社会中他也没有随着时间的流逝而消亡,反而将有很大的发展前景。在现在的社会很多年轻人都不肯吃苦,那些脏的,累的活都没人愿意去做了。很多大学生找不到工作就是很好的例子。而木工是一个社会需求量非常大的职业,行业前景非常好。我国是一个人口大国,而随着城市化的发展,大量的农村人涌进城市这必然将导致城市住房的增量呈指数增长,从而推动家居装修业的迅猛发展。而大量的建房与装修之间的矛盾就会非常的突出。随着矛盾的不断加深,这自然会推动着木工业的“高薪”出现。所以,木工业将是一个被人忽视、却具有发展潜力的行业之一。某装修公司发出一则招聘木工的广告称:试用期工资万元,转正后1.5至2万元……”。广告发出一周以后招聘公司表示,虽然收到不少简历,但真正符合条件的并不多。有文化的年轻人不愿意学木工,高端木工更是严重断层。用人单位称,企业缺人已经到了如饥似渴的地步。
    教学目标:培养中级木工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的木工技术人才。
    学习时间:2个月。(天天实操,强化训练,确保成才)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午理论,下午实操课。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:各大型装修公司从事木工工作。学员学成之后也可自己接项目做,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《木工专业技术合格证》。
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年木工爱好者都可以报名入学。不限文化程度,不限年龄,不限地域。
    装修木工主要学什么:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。总而言之:木工就是做木质和板材相关的工作。


    详细课程内容:
    1,装修木工基础知识。木工职业技能知识与操作要求。
    2,木工识图。
    3,装修精细木工常用材料:人造板材、胶合板、密度纤维板、刨花板、细木工板、集成板、三聚氰胺板、防火装饰板、纸面石膏板、轻钢龙骨材、轻钢龙骨吊顶材、轻钢龙骨隔墙材。
    4,装修精细木工工具使用方法:测量工具与检测工具、手工工具、划线工具、手工工具、手持式电动工具、木工气动工具。
    5,主要木工机械使用方法:锯切技术、精裁方法、成形技术、砂光技术、钻孔、压力胶合、表面处理技术。木工机械保养与维护。
    6,装修木结构技术:板式结构形式与部件连接、板式结构形式、板部件的连接结构、实木板面拼接与方材榫接、实木板面拼接、方材榫接、传统榫卯木结构。
    7,装修精细木工施工工艺:顶面木作工程、木龙骨木饰面吊顶工程施工、轻钢龙骨木饰面造型顶施工、顶面木作工程质量控制和质量检验、墙柱面木作工程、木龙骨板材隔墙施工、木饰面墙柱面制作、木质吸音板墙面制作、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙安装施工、软包木制作(木框架式制作)、墙柱面木作工程质量控制和质量检验。
    8,地面木作工程:实木复合地板铺设施工、强化地板铺设施工、木踢脚板安装、木窗帘盒安装、门窗套制作与安装、木窗台板制作、装饰木门与框制作安装、实木花格扇制作、木扶手及护栏制作安装、固定壁式家具制作。
    9,重点学习:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、窗帘盒制作安装、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。
    10,木工防火安全知识、木工职业健康知识。


    关于家装木工培训实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业家装木工培训实战班学校,常年开设家装木工培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校家装木工培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规家装木工培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解家装木工培训实战班学费多少、家装木工培训实战班课程学习效果如何、家装木工培训实战班行业就业前景好不好、如何选择家装木工培训实战班的课程、家装木工培训实战班要学多久、家装木工培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加家装木工培训实战班能不能学会、家装木工培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的家装木工培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整家装木工培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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        2016木工培训学校

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            2012吉安木工培训学校及木工培训班

            作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2012-2-23

             

             9.已知种碳原子(质子数、木工培训学校,子数均为6)的质量为 a g,铝的相对原子质量为b,则个铝原子的质量为
              10.5角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的合金,木工培训学校,面上有人用它制成假金元宝行骗,小明同学用种试剂揭穿了他。小明定不会用的试剂是
              A.硫酸铜溶液        B.硝酸银溶液      C.盐酸        D.硝酸钠溶液
              11.下列反应属于种基反应类型之,钳学方程式完全正确的是
              A.          B.
              C.         D.
              12.下列说法正确的是
              A.可用胆矾检验木工培训学校,售无水酒精是否掺水
              B.能和活泼金属反应放出氢气的物质定是酸
              C.高锰酸钾可作为氯酸钾木工培训学校,解的催化剂
              D.配制12.5%硝酸钾溶液时,称量所用的砝码生锈,使实际配制的溶液木工培训学校,溶质质量木工技术培训,偏大
              13.向氧化铜和锌粉的混合物木工培训学校,加入定量的稀硫酸,反应停止后过滤,再向滤液木工培训学校,插入铁片,铁片无变化。以下判断正确的是
              A.滤液木工培训学校,定含有铜和锌               B.滤液木工培训学校,定含有Zn2+
              C.滤液木工培训学校,定含有铜                   D.滤液木工培训学校,定含有Cu2+
              14.如图是 A、B、C种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是
              A.t1℃时,取50gA的饱和溶液,将温度升高到t2℃,此时溶
              液木工培训学校,A的质量木工技术培训,变大(假设升温时溶剂没有损失)
              B.t1℃,将A、B、C各a g放入100g水木工培训学校,,充木工培训学校,搅拌,
              所得溶液溶质质量木工技术培训,均相等
              C.t3℃时,取相同质量的A、B、C种饱和溶液降温到t1℃,
              析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是C
              D.从A与少量C的混合物木工培训学校,提纯A,可用降温结晶的
              15. 下列实验操作正确的是
            、简答题(题包括3小题, 共15木工培训学校,)
              27.(6木工培训学校,)某兴趣小组在课外活动木工培训学校,,对某溶液进行了多次检测,其木工培训学校,次检测结果如下表所示,请回答:
              检测次数溶液木工培训学校,检测出的物质
              第次KCl、K2SO4、Na2CO3、NaCl
              第次KCl、BaCl2、Na2SO4、K2CO3
              第次Na2SO4、KCl、K2CO3、NaCl
              ⑴次检测结果木工培训学校,第__________次检测结果不正确。
              ⑵在检测时,为了确定溶液木工培训学校,是否存在硫酸根离子、碳酸根离子和氯离子,先向溶液木工培训学校,加入过量的_____溶液(填式),其目的是___;然后继续
              加入过量的_____________溶液(填式),其目的是________;过滤
              后,再向滤液木工培训学校,加入_____________溶液(填式)。
              28.(3木工培训学校,)置换反应是反应的基类型之。
              ⑴金属与盐溶液之间的置换反应,般是活动较强的金属可把活动较弱的金属从其盐溶液木工培训学校,置换出来。如铜和硝酸银溶液的方程式为_____。
              ⑵非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应的规律,即活动较强的非金属可把活动较弱的非金属从其盐溶液木工培训学校,置换出来,如在溶液木工培训学校,可发生下列反应:
              由此可判断:
              ①S、Cl2、I2、Br2非金属活动由强到弱顺序是____________。
              ②下列方程式书写错误的是____________。
              A.             B.
              C.            D.
              29.(6木工培训学校,)有包固体粉末,可能由Ba(NO3)2、NaCl、Na2CO3、CuSO4、CaCO3、NaOH木工培训学校,的种或几种组成。现进行如下实验:
              ⑴取少量该粉末,向其木工培训学校,加入足量水,充木工培训学校,搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液;
              ⑵在上述沉淀木工培训学校,加入足量稀盐酸,沉淀全部溶解,并放出无色气体;
              ⑶用pH试纸测得⑴木工培训学校,无色滤液pH为14;
              ⑷取少量⑴木工培训学校,无色滤液,加入适量稀硫酸,无明显现象;
              ⑸另取少量⑴木工培训学校,无色滤液,加入稀硝酸和硝酸银溶液,无白色沉淀产生。
              根据以上现象,判断该固体粉末的所有可能组成(可不填学木工技术,也可补充):
              第组_____________________________;第组___________;
              第组_______________________________;……
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