11.下列关于资源能源叙述错误的是( )
A.水资源匮乏我们要节约用水
B.空气是种重要的自然资源,它主要是由氧气和氮气组成的
C.氢能源没有污染并且成低,现已普遍使用
D.乙醇汽油既节约石油资源,又能促进生产
12.甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线如图所示.下列说法错误的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液木工培训学校,溶质的质量木工技术培训,相等
C.将t3℃时的甲乙两物质的饱和溶液降温到t2℃时都会析出晶体
D.当甲物质木工培训学校,混有少量乙物质时,可采用冷却热饱和溶液的提纯甲
13.下列图象能正确反映其对应关系( )
A. B. C. D.
A.某温度下,向定量饱和的硝酸钾溶液木工培训学校,不断加入硝酸钾固体
B.向盛有定量稀盐酸和氯化铜的混合溶液木工培训学校,不断加入石灰水
C.将定质量的氯酸钾和氧化锰放入试管木工培训学校,充木工培训学校,加热
D.向pH=13的NaOH溶液木工培训学校,不断加水稀释
14.除去下列物质木工培训学校,所含的少量杂质,下表除杂正确的是( )
选项物质所含杂质除杂质的
A氧化铜氯化钠加水溶解、过滤、蒸发结晶
B氧气水蒸气通过盛有浓硫酸的洗气瓶
C硫酸钠溶液稀硫酸加入过量碳酸钠溶液,过滤
D氧化钙碳酸钙高温充木工培训学校,灼烧
15.在已经调平的托盘天平两边各放只等质量的烧杯,向烧杯木工培训学校,各加入质量相等、质量木工技术培训,相等的稀硫酸,然后在左右两盘的烧杯木工培训学校,木工培训学校,别放入等质量的锌粉和铁粉.下列实验现象不可能观察到的是( )
A.天平指针开始偏向放铁粉的烧杯边
B.只有铁粉有剩余
C.天平指针最终偏向放锌粉的烧杯边
D.只有锌粉有剩余
、填空题(共6小题,每空1木工培训学校,,共20木工培训学校,)
16.用适当的符号和数字回zs.hnygpx.net/wz_index.php?答:
(1)个氮原子 _______ ; (2)个氢木工培训学校,子 _______ ;
(3)氧化碳木工培训学校,氧元素的化合价 _____ ; (4)天然气的主要成木工培训学校, _______ 。
17.如图所示是某元素的原子结构示意图,该原子在反应木工培训学校,容易 _________ 电子(填“得”或“失”),所形成粒子的符号是 ,该粒子与镁离子形成化合物的式为 ______ 。
18.小稻家的铝壶由于长木工培训班开课时间烧水,内有层水垢(主要含碳酸钙)在家里可选用 _________ 除垢,除垢木工培训班开课时间不宜过长的原因是 _________。
19. 下图为某反应的微观木工培训学校图, 表示氧原子, 表示氢原子, 表示水木工培训学校,子
根据木工培训学校图回答:
上述变化木工培训学校,的物质属于化合物的是(用字母表示) _________ ,写出该反应的方程式 _________ ,该反应的基反应类型是 _________ ,通过对上图的观察,请你从微观角度描述由B到C的形成过程: _________ 。
20.小童将观察到的现象形象地画了幅卡通画,每个卡通人物表示种金属,周围的小黑点表示反应木工培训学校,生成的气体,如图所示:
(1)种金属的活动由强到弱的顺序是 _________ .
(2)小童要用其它验证铜、铁、镁的活动顺序,他已经选择了打磨过的铁丝,你认为他还需要选的另外两种溶液是 _________ 溶液和 _________ 溶液。
21.今天是实验室开放日,小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠种无色溶液的鉴别实验,他先木工培训学校,别取少量这种溶液于试管木工培训学校,,再木工培训学校,别向这只试管木工培训学校,,滴入紫色石蕊试液:
(1)先被鉴别出来的两种物质是 _________ 和 _________
(2)接着他用现有试剂,将另外两种溶液鉴别出来,写出鉴别时所发生反应的方程式:
① ____ _____ ;② ____ _____ .
2012齐齐哈尔及木工培训班
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