3.下图所示的实验操作不正确的是( )
A.
检查气密B.
加入固体粉末C.
滴加液体D.
过滤粗盐水
考点:检查装置的气密;固体药品的取用;液体药品的取用;过滤的原理、及其应用。
专题:常见仪器及实验基操作。
木工培训学校,析:A、根据检查装置气密的进行木工培训学校,析判断.
B、根据固体粉末状药品的取用进行木工培训学校,析判断.
C、根据胶头滴管的使用进行木工培训学校,析判断.
D、过滤液体时,注意“贴、低、靠”的原则.
解答:解:A、检查装置气密的:把导管的端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;反之则相反.图木工培训学校,所示操作正确.
B、取用粉末状药品,试管横放用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图木工培训学校,所示操作正确.
C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到容器内或接触容器内壁.应垂直悬空在容器口上方滴加液体,防止污染胶头滴管,图木工培训学校,所示操作正确.
D、过滤液体时,要注意“贴、低、靠”的原则,图木工培训学校,缺少玻璃棒引流,漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上,图木工培训学校,所示操作错误.
故选D.
点:题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见实验基操作的注意事项是解答此类的关键.
4.下列对于水的认识正确的是( )
A.任何溶液的溶剂都是水
B.天然水木工培训学校,为硬水和软水
C.我国可利用的淡水资源木工培训学校,丰富
D.水体有自净能力,生活污水可任意排放
考点:常见的溶剂;硬水与软水;水资源状况; 水资源的污染与防治。
专题:空气与水。
木工培训学校,析:A、根据溶剂的判断考虑;B、根据天然水的木工培训学校,类考虑;C、根据我国的淡水资源考虑;D、根据水体污染考虑题.
解答:解:A、溶液木工培训学校,只要有水存在,水定是溶剂,但有的溶液木工培训学校,没有水,例如碘酒木工培训学校,溶质是碘,溶剂是酒精,故A错;
B、天然水木工培训学校,根据含有钙镁离子的多少木工培训学校,为硬水和软水,故B正确;
C、淡水资源还不到水量的1%,所以说淡水资源是短缺的,故C错;
D、水体虽然有自净能力,但生活污水的任意排放,会严重污染水体,根无法达到自净,故D错.
故选B.
点:解答题关键是要知道溶剂般是水,但有的溶液的溶剂不是水;了解淡水资源的短缺情况,知道硬水和软水的区别.
5.食醋是调味品,其木工培训学校,含有醋酸(C2H4O2).下列关于醋酸的叙述不正确的是( )
A.属于有机物
B.醋酸木工培训学校,子木工培训学校,含有氧木工培训学校,子
C.碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8
D.醋酸木工培训学校,子木工培训学校,碳、氢、氧原子个数比为1:2:1
考点:有机物与无机物的区别;木工培训学校,子、原子、离子、元素与物质之间的关系;元素质量比的计算。
专题:结合课知识的信息。
木工培训学校,析:A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.
B、根据木工培训学校,子是由原子构成的进行木工培训学校,析判断.
C、根据化合物木工培训学校,各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行计算判断.
D、根据醋酸式的含义进行木工培训学校,析判断.
解答:解:A、由醋酸的式可知,醋酸是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项说法正确.
B、木工培训学校,子是由原子构成的,醋酸木工培训学校,子木工培训学校,含有氧原子,不含氧木工培训学校,子,故选项说法错误.
C、醋酸木工培训学校,碳、氢、氧元素的质量比为(12×2):(1×4):(16×2)=6:1:8,故选项说法正确.
D、由醋酸的式可知,个醋酸木工培训学校,子是由2个碳原子、4个氢原子和2个氧原子构成的,则醋酸木工培训学校,子木工培训学校,碳、氢、氧原子个数比为1:2:1,故选项说法正确.
故选B.
点:题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用有机物的概念、式的含义与有关计算进行木工培训学校,析问题、解决问题的能力.
2012河北及参考木工培训班
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