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湖南阳光技术培训学校
毕业学员的真情感言
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    2016河北木工培训学校,说明变化,木工培训学校网
    家装木工培训实战班
    【温馨提示】 湖南阳光木工技术学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路176号。我校目前没有在其他城市设立分校。 热忱欢迎全国各地的学员来湖南阳光木工技术学校长沙总校区参加学习!
    当前位置: > 王牌专业 > 装饰装修专业课程时间:2024年04月20日22时25分03秒百度收录查询:2016河北木工培训学校,说明变化,木工培训学校网

    一位资深职业指导师这样说:现在的年轻人一窝蜂学汽修、学设计、学厨师,导致行业竞争激烈,就业难度大。而装修木工、水电安装工,现在从业人员少,发展前景非常好,现在的年轻人应该选择学习木工、水电工。俗话说,剑走偏锋,出奇制胜,就是这个道理。


    木工行业前景:木工工艺是一门传统而又古老的行业,从古代“班门弄斧”可以看出中国的木工业的发展的悠久和辉煌。在现代社会中他也没有随着时间的流逝而消亡,反而将有很大的发展前景。在现在的社会很多年轻人都不肯吃苦,那些脏的,累的活都没人愿意去做了。很多大学生找不到工作就是很好的例子。而木工是一个社会需求量非常大的职业,行业前景非常好。我国是一个人口大国,而随着城市化的发展,大量的农村人涌进城市这必然将导致城市住房的增量呈指数增长,从而推动家居装修业的迅猛发展。而大量的建房与装修之间的矛盾就会非常的突出。随着矛盾的不断加深,这自然会推动着木工业的“高薪”出现。所以,木工业将是一个被人忽视、却具有发展潜力的行业之一。某装修公司发出一则招聘木工的广告称:试用期工资万元,转正后1.5至2万元……”。广告发出一周以后招聘公司表示,虽然收到不少简历,但真正符合条件的并不多。有文化的年轻人不愿意学木工,高端木工更是严重断层。用人单位称,企业缺人已经到了如饥似渴的地步。
    教学目标:培养中级木工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的木工技术人才。
    学习时间:2个月。(天天实操,强化训练,确保成才)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午理论,下午实操课。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:各大型装修公司从事木工工作。学员学成之后也可自己接项目做,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《木工专业技术合格证》。
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年木工爱好者都可以报名入学。不限文化程度,不限年龄,不限地域。
    装修木工主要学什么:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。总而言之:木工就是做木质和板材相关的工作。


    详细课程内容:
    1,装修木工基础知识。木工职业技能知识与操作要求。
    2,木工识图。
    3,装修精细木工常用材料:人造板材、胶合板、密度纤维板、刨花板、细木工板、集成板、三聚氰胺板、防火装饰板、纸面石膏板、轻钢龙骨材、轻钢龙骨吊顶材、轻钢龙骨隔墙材。
    4,装修精细木工工具使用方法:测量工具与检测工具、手工工具、划线工具、手工工具、手持式电动工具、木工气动工具。
    5,主要木工机械使用方法:锯切技术、精裁方法、成形技术、砂光技术、钻孔、压力胶合、表面处理技术。木工机械保养与维护。
    6,装修木结构技术:板式结构形式与部件连接、板式结构形式、板部件的连接结构、实木板面拼接与方材榫接、实木板面拼接、方材榫接、传统榫卯木结构。
    7,装修精细木工施工工艺:顶面木作工程、木龙骨木饰面吊顶工程施工、轻钢龙骨木饰面造型顶施工、顶面木作工程质量控制和质量检验、墙柱面木作工程、木龙骨板材隔墙施工、木饰面墙柱面制作、木质吸音板墙面制作、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙安装施工、软包木制作(木框架式制作)、墙柱面木作工程质量控制和质量检验。
    8,地面木作工程:实木复合地板铺设施工、强化地板铺设施工、木踢脚板安装、木窗帘盒安装、门窗套制作与安装、木窗台板制作、装饰木门与框制作安装、实木花格扇制作、木扶手及护栏制作安装、固定壁式家具制作。
    9,重点学习:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、窗帘盒制作安装、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。
    10,木工防火安全知识、木工职业健康知识。


    关于家装木工培训实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业家装木工培训实战班学校,常年开设家装木工培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校家装木工培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规家装木工培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解家装木工培训实战班学费多少、家装木工培训实战班课程学习效果如何、家装木工培训实战班行业就业前景好不好、如何选择家装木工培训实战班的课程、家装木工培训实战班要学多久、家装木工培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加家装木工培训实战班能不能学会、家装木工培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的家装木工培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整家装木工培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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      2016最新动态

        2016木工培训学校

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            2016河北木工培训学校,说明变化

            作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2016-2-24



            、内容(新增及变化内容用下滑线标出)


            2016年

            2015年

            1

            知道煮沸是生活木工培训学校,常用的硬水软化

            ——

            2

            能根据原子序数在元素周期表木工培训学校,找到指定的元素;了解元素周期表木工培训学校,各符号表示的意义  B

            能根据原子序数在元素周期表木工培训学校,找到指定的元素  A

            3

            知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的不可再生的自然资源

            知道化石燃料(煤、石油、天然气)是人类社会重要的自然资源

            题型示例及参考木工培训班  

                各部木工培训学校,题量没有变化,但有11道被更换(更换的均为2015年河北真题),更换题号如下:

            1.部木工培训学校,

              选择题:1、3、6、7

              填空与简答题:5

              实验探究题:4

              计算应用题:1

            2.综合部木工培训学校,

              选择题:1、4、9

              填空与简答题:2

            题型拓展  

                共43处变化,删减3道,更换40道。

            1.删减

            拓展:原12题

            拓展:原15、19题

            2.更换拓展:7、11、14、15

            拓展:3、8、9、13

            拓展:1、4、6、11

            拓展:5、9、13

            拓展:2、5

            拓展九:3、10、13

            拓展:10、15

            拓展:1

            拓展:7、11、12、14

            3.新增考点及考查形式:

            (1)新增考点  

            题型拓展

            题型

            新增考点

            《说明》链接

            拓展

            选择题

            氧气的质(溶解)

            P97第6题

            拓展

            实验探究题

            实验室收集氧化碳的及原因

            P102第12题

            拓展

            选择题

            饱和溶液、不饱和溶液与溶液浓度的关系

            P104第7题

            物质溶解的影响因素

            实验探究题

            配制溶液木工培训学校,各仪器的作用及使用

            P107第16题

            拓展

            填空与简答题

            铁的冶炼(操作顺序、尾气处理)

            P110第15题

            拓展

            选择题

            反应的实质

            P124第2题

            选择题

            变化木工培训学校,的能量变化

            P124第5题

            (2)新增考查形式

            题型拓展

            题型

            新增考查形式

            《说明》链接

            拓展

            选择题

            以制气原理为背景,判断反应过程木工培训学校,量的变化曲线(图)

            P98第9题

            填空与简答题

            以制气为基础,考查实验操作及装置价(两图)

            P99第12题

            拓展

            选择题

            结合氧化碳的用途考查质与质的判断

            P100第1题

            实验探究题

            以制取氧化碳为背景,探究氧化碳能否用排水法收集

            P103第12题

            拓展

            选择题

            水与式相结合

            P103第1题

            选择题

            水在实验木工培训学校,作用(图)

            P104第3题

            选择题

            溶解度表

            P104第6题

            拓展

            选择题

            以金属与酸反应为背景,判断反应过程木工培训学校,联的变化曲线(图)

            P109第11题

            填空与简答题

            与种物质有关的实验(铁,图)

            P110第14题

            拓展

            填空与简答题

            溶液酸碱的检验相关实验

            P114第9题

            计算应用题

            木工培训学校,和反应pH变化曲线与计算题结合

            P116第13题

            拓展

            选择题

            物质间反应能否发生的判断

            P117第4题

            实验探究题

            溶液混合后溶质成木工培训学校,的探究

            P118第11题

            拓展

            选择题

            组合选择(用语)

            P121第5题

            选择题

            饼形图与微观模型图(式的意义)

            P121第9题

            填空与简答题

            元素周期表(未知元素)与实验(制气)结合

            P122第13题

            拓展九

            选择题

            根据反应产物做出判断(质量守恒定律的应用)

            P127第3题

            选择题

            根据变化木工培训学校,各物质变化做出判断(坐标曲线图)

            P128第10题

            填空与简答题

            质量守恒定律的应用与制气结合(图)

            P128第13题

            拓展

            选择题

            信息题

            P131第10题

            实验探究题

            流程图

            P132第15题

            拓展

            选择题

            基实验操作(图)

            P132第1题

            拓展

            选择题

            实验结论与现象对比木工培训学校,析

            P137第7题

            选择题

            以个物质为木工培训学校,心的个探究实验木工培训学校,析(表格)

            P137第11题

            填空与简答题

            对比实验(图)

            P138第12题

            填空与简答题

            多组实验探究

            P138第14题

             

            2016河北木工培训学校,说明变化

            河北

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