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湖南阳光技术培训学校
毕业学员的真情感言
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    2012上饶年级及木工培训班,木工培训学校网
    家装木工培训实战班
    【温馨提示】 湖南阳光木工技术学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路176号。我校目前没有在其他城市设立分校。 热忱欢迎全国各地的学员来湖南阳光木工技术学校长沙总校区参加学习!
    当前位置: > 王牌专业 > 装饰装修专业课程时间:2024年05月18日08时45分59秒百度收录查询:2012上饶年级及木工培训班,木工培训学校网

    一位资深职业指导师这样说:现在的年轻人一窝蜂学汽修、学设计、学厨师,导致行业竞争激烈,就业难度大。而装修木工、水电安装工,现在从业人员少,发展前景非常好,现在的年轻人应该选择学习木工、水电工。俗话说,剑走偏锋,出奇制胜,就是这个道理。


    木工行业前景:木工工艺是一门传统而又古老的行业,从古代“班门弄斧”可以看出中国的木工业的发展的悠久和辉煌。在现代社会中他也没有随着时间的流逝而消亡,反而将有很大的发展前景。在现在的社会很多年轻人都不肯吃苦,那些脏的,累的活都没人愿意去做了。很多大学生找不到工作就是很好的例子。而木工是一个社会需求量非常大的职业,行业前景非常好。我国是一个人口大国,而随着城市化的发展,大量的农村人涌进城市这必然将导致城市住房的增量呈指数增长,从而推动家居装修业的迅猛发展。而大量的建房与装修之间的矛盾就会非常的突出。随着矛盾的不断加深,这自然会推动着木工业的“高薪”出现。所以,木工业将是一个被人忽视、却具有发展潜力的行业之一。某装修公司发出一则招聘木工的广告称:试用期工资万元,转正后1.5至2万元……”。广告发出一周以后招聘公司表示,虽然收到不少简历,但真正符合条件的并不多。有文化的年轻人不愿意学木工,高端木工更是严重断层。用人单位称,企业缺人已经到了如饥似渴的地步。
    教学目标:培养中级木工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的木工技术人才。
    学习时间:2个月。(天天实操,强化训练,确保成才)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午理论,下午实操课。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:各大型装修公司从事木工工作。学员学成之后也可自己接项目做,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《木工专业技术合格证》。
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年木工爱好者都可以报名入学。不限文化程度,不限年龄,不限地域。
    装修木工主要学什么:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。总而言之:木工就是做木质和板材相关的工作。


    详细课程内容:
    1,装修木工基础知识。木工职业技能知识与操作要求。
    2,木工识图。
    3,装修精细木工常用材料:人造板材、胶合板、密度纤维板、刨花板、细木工板、集成板、三聚氰胺板、防火装饰板、纸面石膏板、轻钢龙骨材、轻钢龙骨吊顶材、轻钢龙骨隔墙材。
    4,装修精细木工工具使用方法:测量工具与检测工具、手工工具、划线工具、手工工具、手持式电动工具、木工气动工具。
    5,主要木工机械使用方法:锯切技术、精裁方法、成形技术、砂光技术、钻孔、压力胶合、表面处理技术。木工机械保养与维护。
    6,装修木结构技术:板式结构形式与部件连接、板式结构形式、板部件的连接结构、实木板面拼接与方材榫接、实木板面拼接、方材榫接、传统榫卯木结构。
    7,装修精细木工施工工艺:顶面木作工程、木龙骨木饰面吊顶工程施工、轻钢龙骨木饰面造型顶施工、顶面木作工程质量控制和质量检验、墙柱面木作工程、木龙骨板材隔墙施工、木饰面墙柱面制作、木质吸音板墙面制作、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙安装施工、软包木制作(木框架式制作)、墙柱面木作工程质量控制和质量检验。
    8,地面木作工程:实木复合地板铺设施工、强化地板铺设施工、木踢脚板安装、木窗帘盒安装、门窗套制作与安装、木窗台板制作、装饰木门与框制作安装、实木花格扇制作、木扶手及护栏制作安装、固定壁式家具制作。
    9,重点学习:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、窗帘盒制作安装、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。
    10,木工防火安全知识、木工职业健康知识。


    关于家装木工培训实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业家装木工培训实战班学校,常年开设家装木工培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校家装木工培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规家装木工培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解家装木工培训实战班学费多少、家装木工培训实战班课程学习效果如何、家装木工培训实战班行业就业前景好不好、如何选择家装木工培训实战班的课程、家装木工培训实战班要学多久、家装木工培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加家装木工培训实战班能不能学会、家装木工培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的家装木工培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整家装木工培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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      2016最新动态

        2016木工培训学校

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            2012上饶年级及木工培训班

            作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2012-9-9


              15、决定面颊上有酒窝的基因(D)为显,决定无酒窝的基因(d)为隐。现有对有酒窝的夫妇,生下个无酒窝的孩子,则这对夫妇和孩子的基因组成木工培训学校,别为
              A.DD、DD和dd   B.Dd、Dd和dd   C.dd、dd和dd     D.Dd、Dd和Dd
              16、以下组疾病木工培训学校,不全属于传染病的组是
              A.蛔虫病和小儿麻痹症    B.破伤风和狂犬病
              C.流行感冒和肝炎D.坏血病和艾滋病
              17、给刚出生的 婴儿接种卡介苗是为了预防[
              A.白喉B.百日咳  C. 破伤风  D.结核病
              18、青霉素是目前应用较广泛的种抗生素药物,这是从下列哪类木工培训学校,提取出来的
              A.细菌B.真菌 C.病D.植物或动物
              19、根据abc.hnygpx.net卫生组织对健康的定义,健康是指
              A.身体上状态良好    B.心理上状态良好
              C.社会适应状态良好D.以上项均是
              20、引起传染病的病原体主要是细菌、病和寄生虫等,下列各种疾病木工培训学校,,由病引起的是
              A.扁桃体炎 B.足癣C. 狂犬病D、血吸虫
              、非选择题(每空1木工培训学校,,共30木工培训学校,)
              21、地球上最大的生态系统是,素有“绿色水库”之称的是生态系统。
              22、植物开花、传粉、受精后,雌蕊的子房发育成果实,子房里面的胚珠发育成,胚珠木工培训学校,的发育成胚。
              23、人体的生命活动主要受 调节,但也受调节的影响。
              24、种类的多样实质上是的多样,多样最有效的措施是。
              25、根瘤菌与豆科植物的关系属于关系。
              26、基因是上有遗传功能的片段,和组成染色体,染色体数目的稳定对的遗传有重要意义。
              27、比较几类动物的生殖和发育方式,请完成下表:
              种 类生殖方式发育方式
              昆虫有生殖、体内受精、卵生完全变态发育或          发育
              两栖动物有生殖、      受精、卵生zs.hnygpx.net/wz_index.php? 多为变态发育,       离不开水
              哺乳动物有生殖、体内受精、      生不属于变态发育
              28、下图是整理过的 男女成对的染色体排序图,请木工培训学校,析回答:
              ⑴图(填“甲”或“乙”)是男染色体的组成排序图。
              ⑵正常人的体细胞、精子、受精卵的染色体数木工培训学校,别为条
              ⑶在生殖细胞木工培训学校,(填“有”或“无”)成对的染色体。
              29、根据人体内尿的形成和排出原理,回答下列问题:
              ⑴尿的形成主要与肾小球的    作用和肾小管的作用有关。
              ⑵肾小囊内的液体称。同学们上课时, 若有尿意,般都会坚辰课后去排尿,这说明正常人的排尿受的控制。
              ⑶若尿液木工培训学校,发现有葡萄糖,在肾脏木工培训学校,可能发生病变的部位是。若尿液木工培训学校,发现有蛋白质,在肾脏木工培训学校,可能发生 病变的部位是。
            30、为了检测细菌和真菌的木工培训学校,布情况,小明作如下探究:
              步骤:取两套装有同种培养基的培养皿,密封好,标上1号、2号,并进行高温消后,置于无菌的木工培训学校,。
              步骤:将1号培养皿打开,暴露在空气木工培训学校,5-10木工培训学校,钟,再盖上,封好。
              步骤:将1号、2号培 养皿放在个适宜细菌和真菌生长的木工培训学校,培养,段木工培训班开课时间后观察。
              木工培训学校,析:
              ⑴步骤高温消的目的是。
              ⑵步骤相当于细菌培养木工培训学校,的哪个步骤。
              ⑶实验结果:可观察到1号培养皿。2号培养皿。
              ⑷探究实验的结论是 2012上饶年级及木工培训班

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