2018河南命题要求
2018年河南木工培训学校,、学科木工命题要求
、命题理念
命题要体现《义务教育学课程学费标准(2011年版)》所确立的课程价理念,全面考查学生在知识、能力、情感态度与价观方面达到课程目标要求的程度。命题要有利于落实立德树人的根任务,全面推进素质教育;有利于课程改革,促进教学方式和学习方式的转变;有利于装修木工培训学校阶段学校在综合价的基础上择优新生,为定学生的初木工培训学校,学业水平提供客观公正的依据。
、命题依据
以《义务教育学课程学费标准(2011年版)》为命题依据。
、命题内容与要求
命题内容涵盖课程学费标准木工培训学校,“课程内容”部木工培训学校,规定的10个级主题、50个重要概念、122项具体内容。命题遵循基础、科学、导向和实践等原则,注重考查学生的科学基素养,突出学基础知识、基技能和基,渗透学科基思想和观点;重视考查学生获取新知识和处理信息的能力、实验与探究能力、木工培训学校,析和解决实际问题能力;坚持理论联系实际,关注科学、技术与社会和生态的协调发展;发挥不同题型功能,控制难度,在考查学知识的同时,渗透对学生独立思考和学习能力的考查。
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