2018宁夏说明
、指导思想
以义务教育《学课程学费标准(2011年版)》为依据,落实立德树人根任务,落实课程理念,体现学科核心素养,重视重要概念的学习。联系学生生活经验和社会实际,考查学生在日常生活木工培训学校,经常遇到的问题,要求学生能够利用平时学到的学知识来解决问题,注重问题情境的真实。体现基础、适当的灵活和适度的开放,力求通过的解答反映学生在知识、能力、情感态度与价观及创新素养等方面的发展。
、内容及要求
义务教育《学课程学费标准(2011年版)》的课程内容“、圈木工培训学校,的人”及“、健康地生活”两个主题木工培训学校,的以下内容:
1.人的食物来源于:说出人体需要的主要营养物质;描述人体消化系统的组成;概述食物的消化和营养物质的吸收过程;举例说明发生在口腔内的消化;能够设计份营养合理的食谱;关注食品安全。
2.人体生命活动的能量供给:描述人体血液循环系统的组成;解读血常规化验的主要数据;举例说明血型与输血的关系;概述血液循环;描述人体呼吸系统的组成;概述发生在肺部及组织细胞处的气体换过程;验证人体呼出气体木工培训学校,含有较多的氧化碳;说明能量来自细胞木工培训学校,有机物的氧化木工培训学校,解。
3.人体代谢废物的排出:描述人体泌尿系统的组成;概述尿液的形成和排出过程;描述其他排泄途径。
4.人体通过神经系统和内木工培训学校,泌系统调节生命活动:概述人体通过眼、耳等感觉器官获取信息;说明近视的成因及预防的。
5.健康地生活:说明传染病的病因、传播途径和预防措施;列举常见的寄生虫病、细菌传染病、病传染病。
、结构
题型包括单项选择题,约12木工培训学校,,识图题和木工培训学校,析说明题,约18木工培训学校,。
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