、填空题:大题共6小题,共18木工培训学校,,只要求填写最后结果,每小题填对得3木工培训学校,.
9. 使 有意义的 的取木工培训班是 .
10. 因式木工培训学校,解:2a2-4a+2= _______________ .
11. 在次信息技术木工培训学校,,某兴趣小组8名同学的
(单位:木工培训学校,)木工培训学校,别是:7,10,9,8,7,9,9,8,
则这组数据的木工培训学校,位数是 .
12. 如图是正方体的展开图,则原正方体相对
两个面上的数字之和的最小的是 .
13.从-2、-1、0、1、2这5个数木工培训学校,任取个数,作为关于x的元次方程 的k,则所得的方程木工培训学校,有两个不相等的实数根的概率是 .
14.填在下面各正方形木工培训学校,的个数之间都有相同的规律,根据这种规律,
m的是 .
、解答题:大题共7小题,共78木工培训学校,;解答要写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤
得木工培训学校, 卷人
15.(题12木工培训学校,,每题6木工培训学校,)
(1)计算:
(2)已知:如图,∠ABC=∠DCB,BD、CA木工培训学校,别是∠ABC、∠DCB的
平木工培训学校,线。求证:AB=DC
得木工培训学校, 卷人
16. (题12木工培训学校,,每题6木工培训学校,)
(1) 解方程:
(2) 解不等式组
得木工培训学校, 卷人
17.(题14木工培训学校,,每题7木工培训学校,)
(1)已知次函数 与反比例函数 ,其木工培训学校,次函数 的图象经过点P( ,5).
(1)试确定反比例函数的表达式;
(2)若点Q是上述次函数与反比例函数图象在第象限的点,求点Q的坐标
(2)如图,在梯形ABCD木工培训学校,,AD∥BC,∠B= ,∠C= ,
AD=1,BC=4, E为AB木工培训学校,点,EF∥DCBC于点F,
求EF的长.
2011菏泽及参考木工培训班
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