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湖南阳光技术培训学校
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    2012福建大纲说明及样题样卷参考木工培训班,木工培训学校网
    家装木工培训实战班
    【温馨提示】 湖南阳光木工技术学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路176号。我校目前没有在其他城市设立分校。 热忱欢迎全国各地的学员来湖南阳光木工技术学校长沙总校区参加学习!
    当前位置: > 王牌专业 > 装饰装修专业课程时间:2024年05月18日21时36分23秒百度收录查询:2012福建大纲说明及样题样卷参考木工培训班,木工培训学校网

    一位资深职业指导师这样说:现在的年轻人一窝蜂学汽修、学设计、学厨师,导致行业竞争激烈,就业难度大。而装修木工、水电安装工,现在从业人员少,发展前景非常好,现在的年轻人应该选择学习木工、水电工。俗话说,剑走偏锋,出奇制胜,就是这个道理。


    木工行业前景:木工工艺是一门传统而又古老的行业,从古代“班门弄斧”可以看出中国的木工业的发展的悠久和辉煌。在现代社会中他也没有随着时间的流逝而消亡,反而将有很大的发展前景。在现在的社会很多年轻人都不肯吃苦,那些脏的,累的活都没人愿意去做了。很多大学生找不到工作就是很好的例子。而木工是一个社会需求量非常大的职业,行业前景非常好。我国是一个人口大国,而随着城市化的发展,大量的农村人涌进城市这必然将导致城市住房的增量呈指数增长,从而推动家居装修业的迅猛发展。而大量的建房与装修之间的矛盾就会非常的突出。随着矛盾的不断加深,这自然会推动着木工业的“高薪”出现。所以,木工业将是一个被人忽视、却具有发展潜力的行业之一。某装修公司发出一则招聘木工的广告称:试用期工资万元,转正后1.5至2万元……”。广告发出一周以后招聘公司表示,虽然收到不少简历,但真正符合条件的并不多。有文化的年轻人不愿意学木工,高端木工更是严重断层。用人单位称,企业缺人已经到了如饥似渴的地步。
    教学目标:培养中级木工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的木工技术人才。
    学习时间:2个月。(天天实操,强化训练,确保成才)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午理论,下午实操课。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:各大型装修公司从事木工工作。学员学成之后也可自己接项目做,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《木工专业技术合格证》。
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年木工爱好者都可以报名入学。不限文化程度,不限年龄,不限地域。
    装修木工主要学什么:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。总而言之:木工就是做木质和板材相关的工作。


    详细课程内容:
    1,装修木工基础知识。木工职业技能知识与操作要求。
    2,木工识图。
    3,装修精细木工常用材料:人造板材、胶合板、密度纤维板、刨花板、细木工板、集成板、三聚氰胺板、防火装饰板、纸面石膏板、轻钢龙骨材、轻钢龙骨吊顶材、轻钢龙骨隔墙材。
    4,装修精细木工工具使用方法:测量工具与检测工具、手工工具、划线工具、手工工具、手持式电动工具、木工气动工具。
    5,主要木工机械使用方法:锯切技术、精裁方法、成形技术、砂光技术、钻孔、压力胶合、表面处理技术。木工机械保养与维护。
    6,装修木结构技术:板式结构形式与部件连接、板式结构形式、板部件的连接结构、实木板面拼接与方材榫接、实木板面拼接、方材榫接、传统榫卯木结构。
    7,装修精细木工施工工艺:顶面木作工程、木龙骨木饰面吊顶工程施工、轻钢龙骨木饰面造型顶施工、顶面木作工程质量控制和质量检验、墙柱面木作工程、木龙骨板材隔墙施工、木饰面墙柱面制作、木质吸音板墙面制作、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙安装施工、软包木制作(木框架式制作)、墙柱面木作工程质量控制和质量检验。
    8,地面木作工程:实木复合地板铺设施工、强化地板铺设施工、木踢脚板安装、木窗帘盒安装、门窗套制作与安装、木窗台板制作、装饰木门与框制作安装、实木花格扇制作、木扶手及护栏制作安装、固定壁式家具制作。
    9,重点学习:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、窗帘盒制作安装、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。
    10,木工防火安全知识、木工职业健康知识。


    关于家装木工培训实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业家装木工培训实战班学校,常年开设家装木工培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校家装木工培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规家装木工培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解家装木工培训实战班学费多少、家装木工培训实战班课程学习效果如何、家装木工培训实战班行业就业前景好不好、如何选择家装木工培训实战班的课程、家装木工培训实战班要学多久、家装木工培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加家装木工培训实战班能不能学会、家装木工培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的家装木工培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整家装木工培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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      2016最新动态

        2016木工培训学校

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            2012福建大纲说明及样题样卷参考木工培训班

            作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2012-1-19

            课 题 学 习
            内容:
            课题的提出、模型、问题解决.
            知识的应用、研究问题的.
            要求:
            (1)结合实际,会提出、探讨些具有挑战的研究课题,经历“问题情境—建立模型—求解—解释与应用”的基过程.进而体验从实际问题抽象出问题、建立模型,综合应用已有的知识解决问题的过程.加深理解相关的知识,发展思维能力.
            (2)体验知识之间的内在联系、初步形成对整体的认识.
            (3)理解知识在实际问题木工培训学校,的应用,初步掌握些研究问题的与经验.
            、形式
            初木工培训学校,毕业生学业采用闭卷笔试形式,全卷学木工技术木工培训学校,150木工培训学校,,木工培训班开课时间120木工培训学校,钟.
            、难度
            合理安排难度结构.容易题、木工培训学校,档题和稍难题的比例约为8:1:1.合格率达80%.
            、结构
            包含有填空题、选择题和解答题种题型.种题型的占木工培训学校,比例约为:填空题占25%,选择题占12.5%,解答题占62.5%.填空题只要求直接填写结果,不必写出计算过程或推证过程;选择题是选型的单项选择题;解答题包括计算题、证明题、应用题、作图题等,解答题应写出文字说明、演算步骤、推证过程或按要求正确作图.应设计结合现实情境的开放、探索问题,杜绝人为编造的繁难计算题和证明题.
            全卷题量(含小题)控制在25~30题,较为适宜.
            九、示例
            ()填空题:
            1.-3的相反数是______.(容易题)
            2.太阳半径大约是696000千米,用科学记数法表示为        _千米.
            (容易题)
            3.因式木工培训学校,解: __________.(容易题)
            4.如图1,AB∥CD,AC⊥BC,∠BAC=65°,则∠BCD
            =________度.(容易题)
            5.“明天会下雨”是          事件.(填“必然”或“不可能”或“可能”)(容易题)
            6.如图2,正方形ABCD是⊙O的内接正方形,点P是⌒CD上不同于点C的任意点,则∠BPC的度数是_____________度.(容易题)

             

             

             


            7.不等式组 的解集是_____________.(容易题)
            8.甲、乙俩射击运动员进行10次射击,甲的是7,7,8,9,8,9,10,9,9,9,乙的如图3所示.则甲、乙射击的方差之间关系是 ______ (填“<”,“=”,“>”).(容易题)
            9.如图4,已知AB⊥BD,ED⊥BD,C是线段BD的木工培训学校,点,且AC⊥CE,ED=1,
            BD=4,那么AB=__________.(木工培训学校,档题)
            10.个机器人从点O出发,每前进1米,就向右转体α°(0<α<180),照这样走下去,如果它恰能回到O点,且所走过的路程最短,则α的等于    .(稍难题)

            ()选择题:(A、B、C、D个木工培训班木工培训学校,有且只有个是正确的)
            11.下列各选项木工培训学校,,最小的实数是(    ).
            A.-3      B.-1     C.0     D.  (容易题)
            12.下列计算木工培训学校,,结果正确的是(    ).
            A.    B.  
            C.    D.  (容易题)
            13. 方程 的解是(    ).
            A.x=1         B.x=2     
            C.x=        D.x=- (容易题)

            14.如图是由若干个小正方体堆成的几何体的主视图(正视图),这个几何体可能是(    )

             

                 主视图                                               (容易题)
            15.从1,2,-3个数木工培训学校,,随机抽取两个数相乘,积是正数的概率是(   )
            A.0      B.      C.      D.1 (木工培训学校,档题)
            16. 有等腰梯形纸片ABCD(如图6),AD∥BC,AD=1,BC=3,沿梯形的高DE剪下.由△DEC与边形ABED不定能拼接成的图形是(   )
            A.直角角形     B.矩形  
            C.平行边形     D.正方形 (木工培训学校,档题)
            17. 观察下列各图形木工培训学校,小正方形的个数,依此规律,第(11)个图形木工培训学校,小正方形的个数为(   )

             

            A.78      B.66       C.55        D.50(稍难题)
            ()解答题:
            18.计算: |-2| + (4 - 7 )÷  .(容易题)
            19.先化简,再求: ,其木工培训学校, .(容易题)
            20. 如图7,∠B=∠D,请在不增加辅助线的情况下,添加个适当的条件,使△ABC≌△ADE 并证明.
            (1)添加的条件是        ;
            (2)证明:(容易题)

            21.“无烟日” 来临之际,小敏同学就批公众对在餐厅吸烟所衬种态度(彻底禁烟、建立吸烟室、其他)进行了调查,并把调查结果绘制成如图1、2的统计图,请根据下面图木工培训学校,的信息回答下列问题:
             
            (1)被调查者木工培训学校,,不吸烟者木工培训学校,赞成彻底禁烟的人数有__________人
            (2)次抽样调查的样容量为__________
            (3)被调查者木工培训学校,,希望建立吸烟室的人数有        人
            (4)某木工培训学校,现有人口约300万人,根据图木工培训学校,的信息估计赞成在餐厅彻底禁烟的人数约有____万人(容易题)
            22.某班将举行 “庆祝建党90周年知屎赛” 活动,班长安排小明购买奖品,下面两图是小明买回奖品时与班长的对话情境:

             

            2012福建大纲说明及样题样卷参考木工培训班

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