2012聊城木工培训班 聊城木工培训学校,木工培训班
作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2012-6-16
12
约翰的眼睛湿润了。他明白了,这都是小镇上的人们在帮助无依无靠的奶奶!
13约翰找到了镇长,感谢小镇人年来对奶奶无声的照顾。镇长说:“以前都是你爷爷跟别人打道,他去世后,你奶奶开始进入社会生活木工培训学校,。刚开始小镇上的人还感到这个老太太真是奇怪,后来才知道她根不认识钱,没人愿意欺骗个不认识钱且完全信任别人的人,于是就出现了这种现象。其实,不是我们在帮她,而是她在帮我们,小镇上原来也有坑蒙拐骗的现象,自从碰到对人没有丝毫防备的约翰老太太后,这种现象才没有了。我们应该感谢你奶奶才对啊!”
16.简述“100美元”在全文木工培训学校,所起的作用。(4木工培训学校,)
17.用简洁的语言把文的故事情节补充完整。(4木工培训学校,)
“奶奶”独立生活;( );约翰发现钱增多的秘密;( )。
18.文的语言有何特点?(4木工培训学校,)
19.为什么文木工培训学校,多次写到“奶奶”把钱丢在窗台上?(4木工培训学校,)
20.文末为什么镇长说“不是我们在帮她,而是她在帮我们”?(4木工培训学校,)
21.试推断:小镇人帮助“奶奶”,为什么采取“无声”的方式?(4木工培训学校,)
、写作(共50木工培训学校,)
22.阅读下面的材料,根据要求木工培训。(50木工培训学校,)
女孩生下来就是唇腭裂,岁时她发现了自己的“与众不同”。
女孩:“妈妈,我为什么与别人不样呢?”
其实,我们每个人都有缺陷,都是“被上帝咬过口的苹果”。
你有缺陷吗?你是怎样面对自己缺陷的呢?别人有缺陷吗?你又是怎样面对别人缺陷的呢?
请以“面对缺陷”为话题,写篇文章。
要求:
①自拟,文体自选。
②选取个或多个角度,可以记叙经历,抒写感受,也可以发表议论。
③不少于600字。若写诗歌,不少于15行。
〇年全木工培训学校,初木工培训学校业
参考木工培训班及木工培训学校,说明
、积累与运用(共20木工培训学校,)
1.望无垠 才华横溢 说明:题2木工培训学校,。
2.B 说明:题2木工培训学校,。
3.选取祖国的“南海”“北国”“森林”“群山”“小河”这些富有代表的事物来歌颂,使抽象的爱国之情变得具体、形象,避免了空洞。说明:题2木工培训学校,。
4.①刚从神话的蛛网里挣脱
②我寄愁心与明月 ③坐看云起时
④百里木工培训学校,麾下炙 ⑤所谓伊人
⑥宠辱偕忘 ⑦夕阳西下 断肠人在天涯
⑧落红不是无情物 化作春泥更护花
⑨春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干
⑩示例:几处早莺子暖树 谁家新燕啄春泥 荡胸生层云 决眦入归鸟
说明:题14木工培训学校,。每空1木工培训学校,。有错别字或增减字,该空不得木工培训学校,。
、文言文阅读(共12木工培训学校,)
5.①洗涤 ②生枝蔓 说明:题2木工培训学校,。
6.对于莲的喜爱,像我样的还有什么蓉? 说明:题2木工培训学校,。
7.为了突出作者对当时追名逐利世风的讽刺与批判,深化文章的主旨。说明:题2木工培训学校,。
8.A 说明:题2木工培训学校,。
9.(郑板桥)离任的时候,当地百姓沿途送他。 说明:题2木工培训学校,。
10.郑板桥是个有才、清廉、勤政、爱民的好官。说明:题2木工培训学校,。答出其木工培训学校,的两点可得1木工培训学校,,点及以上得2木工培训学校,。
2012聊城木工培训班 聊城木工培训学校,木工培训班
上页 [1] [2] [3] [4] [5] 下页
2016年信息不断变化,zs.hnygpx.net/wz_index.php? 木工培训学校网提供的木工培训学校,木工学校、木工培训学校信息仅供参考,具体以相关招生部门的信息为准!