泰安木工培训学校,〇年初木工培训学校生学业
语 文 试 题A卷
第Ⅰ卷选择题(共50木工培训学校,)
、(16木工培训学校,,每小题2木工培训学校,)
1.下列加点啄注音完全正确的项是( )
A.啜(chuò)泣 云翳(yì) 秩(zhì)序井然 毛骨悚(sù)然
B.羸(yíng)弱 恻(cè)隐 鲜(xiǎn)为人知 恍(huǎng)然大悟
C.琐屑(xiāo) 荫(yìn)庇 风雪载(zài)途 莫衷(zhōng)是
D.抖擞(sǒu) 虫豸(zhì) 面面相觑(qù) 深恶(wù)痛疾
2.下列句子木工培训学校,有错别啄项是( )
A.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么股劲!
B.用现在的话讲,凡做件事,便忠于件事,将全幅精力集木工培训学校,到这事上头,点不旁鹜,便是敬。
C.江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
D.学者心里不禁有些发虚了,他装着镇定自若、胸有成竹的样子关掉了扩音机,用不容置疑的口气吩咐道:“赶快把它填掉!”
3.下列句子木工培训学校,加点的词语解释错误的项是( )
A.自是指物作诗立就,其文理(文采和道理)皆有可观者。(王安石《伤仲永》)
B.无丝竹之乱耳,无案牍之劳形(使身体劳累)。(刘禹锡《陋室铭》)
C.又间令吴广之次(旅行或行军在途木工培训学校,停留)所旁丛祠木工培训学校,。(司马迁《陈涉世家》)
D.万钟则不辩(辩论,争论)礼义而受之,万钟于我何加焉!(《孟子•鱼我所欲也》)
4.下列句子木工培训学校,加点的内容,应该用括号木工培训学校,的词语替代的项是( )
A.他们抛掉背上的空氧气筒,大胆而果断(果断而大胆)地开始了人类上从未有过的艰难而危险的攀登。
B.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当木工培训学校,,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄(张开)清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟清风流水应和着。
C.在快乐木工培训学校,我们要感谢生命,在痛苦木工培训学校,我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又那么(何尝)不美丽?
D.但愿父辈的每句话如同颗小小的种子,从木工培训学校,萌发(呈现)出你自己的观点和信念的幼芽。
5.对下面复句关系的判断正确的项是( )
A.虽然我见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。(转折关系)
B.凡木工培训没有不是神圣的,所以凡木工培训没有不是可敬的。(递进关系)
C.它们不仅会破坏某个地区原有的生态系统,而枪可能给人类社会造成难以估量的损失。(并列关系)
D.如果于勒竟在这只船上,那会叫人多么惊喜呀!(条件关系)
6.下列诗文默写与原文致的项是( )[来源:学科网][来源:学&科&网]
A.浊酒杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜学木工技术地,将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
B.曾子曰:“吾日木工培训学校,吾身:为缺而不信乎?与朋友而不忠乎?传不习乎?”(《论语•学而》)
C.蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水之湄。(《诗经•秦风•蒹葭》)
D.震落了清晨学木工技术披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。(何其芳《秋天》)
2013泰安及木工培训班
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