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1.用课文原句填空(任选5题)。(10木工培训学校,)
(1) ,城春草木深。 (杜甫《春望》)
(2)但愿人长久, 。 (苏轼《水调歌头》)
(3)大漠孤烟直, 。 (王维《使至塞上》)
(4)塞下秋来风景异, 。 (范仲淹《渔家傲·秋思》)
(5)商女不知亡国恨, 。 (杜牧《泊秦淮》)
(6) ,千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(7) ,濯清涟而不妖。 (周敦颐《爱莲说》)
2.阅读下面的文字,完成文后各题。(7木工培训学校,)
汀州至宋代已成为客家人聚居的最大城木工培训学校,,其繁华的程度是:“万人家溪两岸,绿杨深锁济川桥□□ 随着推移的,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙,到达广东,甚至漂洋过海。无论走多远,身在何方,客家人的印记是伴随着子孙后代。千年汀江水bǔ( )育了勤劳的客家人,坚固的城墙却 ( A.坚持 B.坚守)了种独特的客家文化。客家首府繁华得有点朴实,也许由迁徙( )的格构建而成的城木工培训学校,注定了没有帝都木工培训学校,城的大气。这座繁华时的客家首府在崇山峻岭的包围木工培训学校,,像是做了个 ( A.穿越 B.逾越 )时空的深沉的梦,梦醒来,汀水依旧。
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bǔ( )育 迁徙( )
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随着推移的,客家人又沿着汀江流域不断向外迁徙。
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