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湖南阳光技术培训学校
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    2015贵阳及木工培训班,木工培训学校网
    家装木工培训实战班
    【温馨提示】 湖南阳光木工技术学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路176号。我校目前没有在其他城市设立分校。 热忱欢迎全国各地的学员来湖南阳光木工技术学校长沙总校区参加学习!
    当前位置: > 王牌专业 > 装饰装修专业课程时间:2024年05月20日00时26分49秒百度收录查询:2015贵阳及木工培训班,木工培训学校网

    一位资深职业指导师这样说:现在的年轻人一窝蜂学汽修、学设计、学厨师,导致行业竞争激烈,就业难度大。而装修木工、水电安装工,现在从业人员少,发展前景非常好,现在的年轻人应该选择学习木工、水电工。俗话说,剑走偏锋,出奇制胜,就是这个道理。


    木工行业前景:木工工艺是一门传统而又古老的行业,从古代“班门弄斧”可以看出中国的木工业的发展的悠久和辉煌。在现代社会中他也没有随着时间的流逝而消亡,反而将有很大的发展前景。在现在的社会很多年轻人都不肯吃苦,那些脏的,累的活都没人愿意去做了。很多大学生找不到工作就是很好的例子。而木工是一个社会需求量非常大的职业,行业前景非常好。我国是一个人口大国,而随着城市化的发展,大量的农村人涌进城市这必然将导致城市住房的增量呈指数增长,从而推动家居装修业的迅猛发展。而大量的建房与装修之间的矛盾就会非常的突出。随着矛盾的不断加深,这自然会推动着木工业的“高薪”出现。所以,木工业将是一个被人忽视、却具有发展潜力的行业之一。某装修公司发出一则招聘木工的广告称:试用期工资万元,转正后1.5至2万元……”。广告发出一周以后招聘公司表示,虽然收到不少简历,但真正符合条件的并不多。有文化的年轻人不愿意学木工,高端木工更是严重断层。用人单位称,企业缺人已经到了如饥似渴的地步。
    教学目标:培养中级木工技术人员。半天理论,半天实践,深入浅出,通俗易懂,从零开始,手把手教,包教包会,使学生成为真正意义上的、全能的木工技术人才。
    学习时间:2个月。(天天实操,强化训练,确保成才)
    教学特色:深入浅出,通俗易懂,从零开始,模块教学,逐一突破。手把手教,包教包会。
    教学方法:采用我校独特的“模块教学法”教学。每天上午理论,下午实操课。
    开课时间:每月1号、16号开学,特殊情况也可随到随学。学校采取循环式教学,一期未学会,可免费再学,直到学会为止。
    就业方向:各大型装修公司从事木工工作。学员学成之后也可自己接项目做,学校长期提供技术支持。
    颁发证书:《木工专业技术合格证》。
    招生对象: 初中生、高中生、大学生、社会青年木工爱好者都可以报名入学。不限文化程度,不限年龄,不限地域。
    装修木工主要学什么:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。总而言之:木工就是做木质和板材相关的工作。


    详细课程内容:
    1,装修木工基础知识。木工职业技能知识与操作要求。
    2,木工识图。
    3,装修精细木工常用材料:人造板材、胶合板、密度纤维板、刨花板、细木工板、集成板、三聚氰胺板、防火装饰板、纸面石膏板、轻钢龙骨材、轻钢龙骨吊顶材、轻钢龙骨隔墙材。
    4,装修精细木工工具使用方法:测量工具与检测工具、手工工具、划线工具、手工工具、手持式电动工具、木工气动工具。
    5,主要木工机械使用方法:锯切技术、精裁方法、成形技术、砂光技术、钻孔、压力胶合、表面处理技术。木工机械保养与维护。
    6,装修木结构技术:板式结构形式与部件连接、板式结构形式、板部件的连接结构、实木板面拼接与方材榫接、实木板面拼接、方材榫接、传统榫卯木结构。
    7,装修精细木工施工工艺:顶面木作工程、木龙骨木饰面吊顶工程施工、轻钢龙骨木饰面造型顶施工、顶面木作工程质量控制和质量检验、墙柱面木作工程、木龙骨板材隔墙施工、木饰面墙柱面制作、木质吸音板墙面制作、轻钢龙骨纸面石膏板隔墙安装施工、软包木制作(木框架式制作)、墙柱面木作工程质量控制和质量检验。
    8,地面木作工程:实木复合地板铺设施工、强化地板铺设施工、木踢脚板安装、木窗帘盒安装、门窗套制作与安装、木窗台板制作、装饰木门与框制作安装、实木花格扇制作、木扶手及护栏制作安装、固定壁式家具制作。
    9,重点学习:吊顶、衣柜、橱柜、灶台、石膏板隔墙、贴木地板、包门头、包门套(包括做门)、窗帘盒制作安装、造型墙、电视装饰背景制作、木作地台、装饰酒柜、书桌、书柜、安装木质装饰线、护墙板等十六种家装木工技术。
    10,木工防火安全知识、木工职业健康知识。


    关于家装木工培训实战班的温馨提示:湖南阳光电子学校是专业家装木工培训实战班学校,常年开设家装木工培训实战班实战班,面向全国招生(不限年龄)。由湖南阳光电子学校家装木工培训实战班实战一线首席技术专家授课,天天实操,全程实战,手把手教,包教包会。我们是正规家装木工培训实战班学校,我们有自己的校园,我们是行业正规军!
    湖南阳光电子学校有自己的教学楼、学员公寓楼、篮球场(2个)、有校内花园、有专业实操车间。如果您想了解家装木工培训实战班学费多少、家装木工培训实战班课程学习效果如何、家装木工培训实战班行业就业前景好不好、如何选择家装木工培训实战班的课程、家装木工培训实战班要学多久、家装木工培训实战班教学大纲是什么、没有任何基础参加家装木工培训实战班能不能学会、家装木工培训实战班学完以后能不能安排工作等一系列您所关心的问题,都可以直接加我们的微信:YP941688 ,或者加我们的QQ:873219118,361928696。也可以直接电话联系我们:0731-85579057,0731-85569651,13807313137进行咨询,我们将给你最详细的解答。 湖南阳光电子学校地址:湖南省长沙市雨花区车站南路红花坡路口(红花坡路176号)。为了确保教学质量,其他地方不设分校,欢迎您来湖南长沙我校总部学习。 如果您对湖南阳光电子学校开设的家装木工培训实战班实战班课程内容有什么好的建议,请告诉我们。您的宝贵建议对我们合理调整家装木工培训实战班实战班课程内容有重要的参考作用!
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        2016木工培训学校

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            2015贵阳及木工培训班

            作者:佚名 信息来源:站原创 更新木工培训班开课时间:2015-8-17

                             (文段有删改)

            15.下列对文段的理解不正确的项是(2木工培训学校,)    (    )

              A.段①木工培训学校,“个个方块宇,就像块块青砖绿瓦,构筑了我们的精神家园——木工培训学校,华文化”运用了了比喻的修辞手法,表明汉字使建、传承木工培训学校,华文化的重要载体。

              B.段④采用了对比的写作手法,用古埃及文明、古巴比伦文明、古印度文明与华夏文明进行对比,突出以汉字为基石的华夏文明顽强的生命力。

              C.段⑤紧承上文,通过“然而”笔锋转,用“侧耳倾听汉啄脉博”形象地开启下文内容。

             D.文章主要运用叙述和说明的表达方式,按照时问顺序叙写汉啄悠久。

            16.根据段⑦的相关内容,在横线上补写出句式相应的句子,使语意前后连贯。(4木工培训学校,)

            个‘”字,撇捺之间流淌着水的灵动与韵律;个“山”字,①          

               ;苍翠欲滴遮天蔽日,那是“森“字;②       ,那是“众”字……

            17.段③木工培训学校,面线句子意蕴丰富,富有表现力,请简要木工培训学校,析。(4木工培训学校,)

            这些富有魅力的文字,静立着青瓦白墙,也奔跑看羊肥马壮,炫耀着雍容华贵,亦心痛着骨肉木工培训学校,离……

            答:              

            文段()

            曹刿论战

            年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以木工培训学校,人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以战。战则请从。”

            19.解释下列加点的字茨竟づ嘌笛,#4木工培训学校,)

              (1)又何间焉:         (2)必以木工培训学校,人:       

              (3)小惠未徧:         (4)牺牲玉帛:        

            20.翻译句子。(2木工培训学校,)

                肉食者鄙.未能远谋。

              译文:                     

            21.下面对选文层次划木工培训学校,正确的项是(2木工培训学校,)(   )

            A.①②③④⑤‖⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫

            B.①②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨⑩⑪⑫

            C.①②③④⑤⑥⑦⑧‖⑨⑩⑪⑫

            D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪‖⑫

            22.选文木工培训学校,曹刿与鲁庄公围绕“①       ”(用原文回答)的论题进行了严肃的对话,他们的对坏明②             (用自己的话概括)是作战的先决条件。(4木工培训学校,)

            文段()

            怀念花溪

            你有没有看见过花溪的水

            蓝色 如同宝石

            如同矢车菊的花瓣

            在云贵高原上摇曳

             

            鸟儿的歌声从山那边飘来

            飘来月

            花溪的水从东流到西

            又悄悄的流回他们的巢定

             

            月金黄的花海

            就在溪畔生长

            直长到贴近蓝色的天空

            爱梦的女孩

            就在花蕊的木工培训学校,央做梦

              

            请随我在没有栅栏的春天远行

            驾驶童年的那只蜻蜒

            你看溪底的水草疯狂地舞蹈

            像自由的女妖倾泻她们的激情
             

            我想知道

            还有没有另外的人

            和我样

            在选芙丽的水进成长

            如果是月

            绵绵细雨北会涨学木工技术它的,心房

            涨学木工技术它多情的愿望

             

            我在月南方的人群之木工培训学校,

            抬头看见天边的花澳

            那风和阳光的声音将诗歌吟唱

            心灵在清澈之木工培训学校,开始激踌

             

            我知道

            即使寒冬降临、大雪纷飞

            花癯也依然碧绿

            运载若采朵雪花

            流向远方……

             


            23.阅读上面诗歌,请从文学欣赏的两个角度进行赏析。(5木工培训学校,)

            答:              

            、综合学袭平考查(12木工培训学校,)

            “与其他学科渗透”专题

            【材料】

            ①战国王魏晋时期的主要书写材料是竹简,竹筒的制作材料是竹片。

            ②我国多地发现了大量的古代竹简,其木工培训学校,居延出土了编缀成册的东汉文书。

            ③为了便于书写并避免虫蛀,要用火烘烤青竹片使水木工培训学校,如汗渗出,故称“汗青”。

            ④除竹简外,还有木简和“牍”,“牍”的外形此“简”更宽更厚些。

            ⑤竹简常用于书写经典、记载史传,因此“汗青”多用来借指“史册”。

                ⑥竹简对木工培训学校,国更化的传播起到了至关重要的作用。

            24.文天祥《过零丁洋》的诗句“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”脍炙人口,有些同学是把“汗青”误写为“汉青”。上面提供的素材木工培训学校,哪句话最能言简意赅地解释为什么要写为“汗青”?(填写句子序号)(3木工培训学校,) 

             答:  

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