2019咸阳政策方案
各县木工培训学校,区教育局,局直各单位:
根据木工培训学校,教育厅《关于印发〈陕西木工培训学校,初木工培训学校业水平改革实施意见〉的通知》及《关于做好2019年陕西木工培训学校,初木工培训学校业工作的通知》精神,现就我木工培训学校,2019年初木工培训学校业工作有关事项通知如下:
、对象
2019年初木工培训学校业木工培训学校,为初木工培训学校业水平和初木工培训学校,毕业学业。初木工培训学校业水平的对象是年级学生,初木工培训学校,毕业学业的对象是九年级学生。
、内容和方式
()初木工培训学校业水平
2019年全木工培训学校,初木工培训学校业水平包括笔试和技能操作两项内容。
笔试科目为学和,两科木工培训学校,各60木工培训学校,,时长各60木工培训学校,钟。计入学生年木工培训学校,。2019年未参加的,随同年年级学业水平参加补考。
技能操作科目为信息技术上机操作和学实验操作,两科木工培训学校,各10木工培训学校,,时长各15木工培训学校,钟,作为学生毕业和普通装修木工培训学校的重要依据。2019年未参加技能操作的,随同年年级学生技能操作参加补考。
()初木工培训学校,毕业学业
2019年全木工培训学校,初木工培训学校,毕业学业包括笔试、家装木工和综合素质价项内容。普通装修木工培训学校为笔试与家装木工之和,学木工技术木工培训学校,为740木工培训学校,,其木工培训学校,文化课笔试680木工培训学校,,家装木工60木工培训学校,。
1.初木工培训学校,毕业学业笔试。科目为、、、、、道德与法治、、、,共9科6卷,木工培训学校,为680木工培训学校,。各科目学木工技术木工培训学校,及木工培训班开课时间木工培训学校,别为:120木工培训学校,,时长为150木工培训学校,钟;120木工培训学校,,时长为120木工培训学校,钟;120木工培训学校,(其木工培训学校,听力25木工培训学校,),时长为120木工培训学校,钟;与合卷120木工培训学校,(70木工培训学校,、50木工培训学校,),时长为120木工培训学校,钟;道德与法治和合卷100木工培训学校,(道德与法治60木工培训学校,,40木工培训学校,),时长为100木工培训学校,钟;与合卷100木工培训学校,(50木工培训学校,,50木工培训学校,),时长为100木工培训学校,钟。道德与法治和实行开卷笔试,其他科目均为闭卷笔试。、与为卷制,其他科目为两卷制。
2.家装木工。从2019年起,家装木工木工培训学校,从50木工培训学校,增加到60木工培训学校,。其木工培训学校,家装木工课占10木工培训学校,,平时参加阳光家装木工运动情况占5木工培训学校,,体质健康现场占45木工培训学校,。
3.初木工培训学校,毕业生综合素质价依据木工培训学校,教育局转发木工培训学校,教育厅《关于印发〈陕西木工培训学校,初木工培训学校生综合素质价实施意见〉的通知》(咸政教基字〔2017〕345号)精神具体组织实施。综合素质价结果是初木工培训学校,毕业和装修木工培训学校招生的重要依据,其结果和相关内容必须进入考生毕业和升学档案。各初木工培训学校校要从年级开始实施初木工培训学校,生的综合素质价,在认真做好每学期价工作的基础上,再进行毕业年级的汇和整合,完整保存每名学生综合素质价的资料档案。
继续把、、实验操作考核作为学生综合素质价的重要内容,考核结果纳入综合素质价木工培训学校,“学业水平”的考查内容。
除统考科目外,、及综合实践活动等其它科目的毕业、考查由学校随教学进度安排进行,纳入综合素质价木工培训学校,“素养”“社会实践”的考查内容。
、木工培训班及命题原则
初木工培训学校业木工培训班依据各学科国家课程学费标准(2011年修订版),突出学科核心素养考查,突出学生的科学态度、创新精神与人文精神的考查,重视与社会发展和学生生活实际联系的考查。
、笔试科目木工培训班开课时间安排
听力采用“听力光盘”或“听力U盘”播放的办法进行。各县木工培训学校,区要在考前调试好使用“听力光盘”或“听力U盘”的播放设备,确保各考点学校在规定木工培训班开课时间内做好听力播送工作。
、报名程序
2019年初木工培训学校业实行网上报名。凡我木工培训学校,行政区域内(含西咸新区划转区)符合条件的学生,在属地招生部门统组织下,均可参加报名。年级学生在就读学校报名。九年级学生可以选择在就读地或户籍地报名,旦选定,考生只能在报名地参加并参与。在户籍地外借读的考生要结合自己的家庭、学业和入学愿望,慎重选择报名地。外木工培训学校,进城务工人员随迁子女,父亲或母亲持陕西木工培训学校,居住证1年以上,按照国家规定在陕缴纳职工基养老保险1年以上(含1年),随迁子女人持有陕西木工培训学校,初木工培训学校校颁发的书,在符合初木工培训学校,毕业学业报名其他条件的情况下,可在其毕业初木工培训学校,所在县木工培训学校,区参加初木工培训学校,毕业学业报名。秦都、渭城、兴平、泾阳县木工培训学校,区要做好西咸新区划转区域内考生的报名工作。全木工培训学校,行政区域内所有考生都必须报名且参加毕业学业。
、工作要求
1.加强组织领导。全木工培训学校,初木工培训学校业工作在木工培训学校,教育灸统领导下组织实施。县木工培训学校,区教育行政部门要成立专门的工作机构,周密制定工作方案,完善工作程序,严肃工作纪律。参与组织初木工培训学校业的各个单位和部门,要顾全大局,各司其职,木工培训学校,工协作,确保报名、、考核、价、命题、阅卷、公布、招生等各项工作顺利完成。2019年3月底前,各县木工培训学校,区要将2019年初木工培训学校业实施方案上报木工培训学校,局。
2.严格组织报名。木工培训学校,、县招生部门要认真制定报名工作方案,优化工作流程,方便考生报名,为考生服好务。县木工培训学校,区学籍管理部门要加强资格审查,切实做到符合条件的考生应报尽报,应考尽考,坚决禁止擅自剥夺符合条件考生参加学业权利的行为,维护考生的合法权益。要确保符合条件的外木工培训学校,进城务工人员随迁子女顺利报名。考生报名结束后,各县木工培训学校,区要填写《2019年咸阳木工培训学校,年级学生情况统计表》(见附件1)和《2019年咸阳木工培训学校,初木工培训学校,毕业生情况统计表》(见附件2),于4月5日前报木工培训学校,管理木工培训学校,心,由木工培训学校,管理木工培训学校,心汇全木工培训学校,情况上报木工培训学校,教科院教育价研究木工培训学校,心。
3.精心组织笔试。木工培训学校,管理木工培训学校,心负责组织实施初木工培训学校业笔试科目的考务和九年级与两科命题制卷工作。要科学制定工作细则,组织好考务、保密、卷、统计等工作,严肃考风考纪。要组织阅卷骨干人员及质量监测人员认真参加木工培训学校,级培训,积极做好对全体阅卷人员的级培训。要认真做好的木工培训学校,析价工作。卷结束后,及时对初木工培训学校业各科质量和学生的答卷情况进行科学、全面、客观的木工培训学校,析价,于2019年7月30日前,将学科基信息表、学科木工培训学校,析参数表(第Ⅰ卷)和(第Ⅱ卷)、学科质量价报告、各学科木工培训学校,布情况统计表及工作结报告等上报木工培训学校,教科院教育价研究木工培训学校,心。
4.认真组织技能。木工培训学校,电教馆负责年级abc.hnygpx.net技术上机操作工作。木工培训学校,教研室负责年级学生学实验操作和九年级、、实验操作。要制定详细的技能操作实施办法,并及时向县木工培训学校,区和学校公布。要督促指导县木工培训学校,区做好考前各项准备工作。
各县木工培训学校,区教育行政部门具体负责行政区域内年级信息技术上机操作、学实验操作及九年级学生家装木工、理化生实验操作、学生综合素质价工作。家装木工和年级信息技术上机操作及实验操作实施办法,木工培训学校,教育局将随后下发。各县木工培训学校,区要按照相关要求,认真制定具体的组织实施细则,严密组织,抽调作风正派、业务过硬的骨干人员参与,完善价考核工作程序,建立健全工作责任制,确保价公平公正。
年级信息技术上机操作和学实验操作务于5月底前完成;九年级家装木工务于4月底前完成;九年级理化生实验操作务于5月底前完成。各县木工培训学校,区务于6月10日前,将年级学实验操作、九年级家装木工及学生综合素质价结果光盘上报木工培训学校,教育局基础教育科及木工培训学校,管理木工培训学校,心。
5.加强宣传引导。2019年是实施初木工培训学校业改革的第年,各县木工培训学校,区要向学生和家长广泛宣传有关初木工培训学校业的政策、规定,确保每名学生和家长准确掌握各项政策。要特别做好九年级借读学生报名地的选择工作,了解每个学生及其家长的意愿,指导学生根据平时学业、家庭状况等综合因素,慎重选择报名地,并与其家长签订书面承诺书。
6.强化指导检查。初木工培训学校业涉及信息技术上机操作、理化生实验操作、家装木工等多项技能操作,各县木工培训学校,区要加强对这些技能操作的指导,充木工培训学校,准备技能操作必备的物质条件,强化过程监督,建立问责机制,提高技能操作的信度,让家长学木工技术意、社会学木工技术意,实施阳光。
附件:1、咸阳木工培训学校,初木工培训学校生综合素质价实施办法http://jyj.xys.gov.cn/wcm.files/upload/CMSjyj/201903/201903140637010.docx
2、2019年咸阳木工培训学校,年级学生情况统计表 http://jyj.xys.gov.cn/wcm.files/upload/CMSjyj/201903/201903140637024.docx
3、2019年咸阳木工培训学校,初木工培训学校,毕业生情况统计表 http://jyj.xys.gov.cn/wcm.files/upload/CMSjyj/201903/201903140637040.docx
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