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九年级参加的学业水平科目包括、、、道德与法治、、、、家装木工和(家装木工和由学生工作科组织实施,家装木工纳入学业“文体综合”维度,纳入综合素质价“审美与表现能力”维度)九科。
年级参加的学业水平科目包括、两科。
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