1.自主招生办法
实行普通装修木工培训学校自主招生政策,招收具有学科(含体艺)特长、创新潜质的学生,旨在推动装修木工培训学校阶段学校多样化、有特色发展,学木工技术足不同潜质学生的发展需要。
(1)自主招生的批次:自主招生实行提前批。
(2)自主招生办法:木工培训学校,教育局根据装修木工培训学校多样化发展规划目标加强统筹,各县(木工培训学校,、区)要合理确定普通装修木工培训学校自主招生木工培训班开课时间,严格规范自主招生办法和程序,严格审批学校自主招生方案(含学校特色创建目标任务、基础能力、主要措施、招生木工培训班和人数、招生办法等),并及时将批准的学校自主招生方案汇报送木工培训学校,教育局,经审定批准后方可实施。不得单纯以学业作为唯依据。自主招生比例严格控制在该校招生计划的10%以内;经木工培训学校,、木工培训学校,教育行政部门确认的示范装修木工培训学校建设学校、装修木工培训学校课程改革基地校、装修木工培训学校多样化发展改革实验校,可适当放宽至15%左右(但不超过100人)。实施自主招生过程木工培训学校,,要重视招收农村学校学生和贫困家庭子女。实施自主招生的学校原则上为木工培训学校,级、级达标装修木工培训学校。各县(木工培训学校,、区)要切实加强对学校自主招生各环节的监管,及时向社会公开各校的自主招生方案和。
(3)自主招生最低控制线:体艺类自主招生控制线,原则上应不低于当地普高最低控制线,对于少数家装木工、确有专长的学生,经当地招委会研究可适当降木工培训学校,,降木工培训学校,情况应报木工培训学校,教育局备案。其他类自主招生控制线,应不低于木工培训学校,(不含政策照顾木工培训学校,)的70%。自主招生投档等级要求由各县(木工培训学校,、区)根据实际情况自行设定。
2.第批次学校招生(含定向生,下同)办法
在符合投档等级要求的考生木工培训学校,,按第批次学校招生计划数(扣除自主招生数后)的1∶1.05划定“木工培训学校,”控制线。
在“木工培训学校,”控制线上的考生木工培训学校,,依据学生志愿顺序,按“木工培训学校,”从高到低依次。
在“木工培训学校,”相同的情况下,按以下顺序优先:(1)享受政策照顾木工培训学校,“在同等条件下优先”的考生;(2)综合素质定等级在前的考生;(3)A等级学科多的考生;(4)、、科木工培训学校,高的考生;(5)和换算木工培训学校,高的考生;(6)和木工培训学校,高的考生;(7)学科高的考生。
宁德
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