2009年宜昌木工培训学校,学木工技术木工培训学校,木工培训:送你轮明月
阴沉的天空扯来片乌云掩住了自己忧伤的脸。鲜红如血的木工技术培训,,像把图钉洒在我的心上,再个个被用力地踩了进去。
“你没有及格!你没有及格!你没有及格!……”
刺耳的个字幽灵般在我脑际纠缠不散,失望的泪水不能自已地滑过我的脸颊,肆意地滴在紧紧握住的那张单薄的上。
乌云变成打翻了的黑墨汁,浸染了整片天空,狂风抓乱了我的长发,雨飘零而至。悲伤就像秋千荡了出去又回来……
几多寒暑,几多日夜,我挑灯夜读。多少次累得昏睡,睡醒又读;多少次整夜无眠,撑开双眼。疲惫的身躯、煎熬的心灵,换来的,竟是这?!
回家的路竟格外长。我该怎么办?
“小佳!怎样,这次?”小羽轻轻走了过来。对于“怎样”,我已无心回答。我停止了挪动的脚步,耷拉着头,只顾自言自语:“有什么用!?努力又怎样?什么!我……我再也不会了!”我哽咽住了。小羽似乎觉察了什么,她手用力握住我的手,手搭在了我肩上。
“小佳,不是这样的……你看!”她用搭在我肩上的左手划出了道弧线,停滞在了半空木工培训学校,。
“看,这月亮多美啊!在这黑暗无垠的夜空木工培训学校,,在寥寥宇宙木工培训学校,,它放弃了么?它为何不同周围样?它用力地绽放自己的光辉,照亮大地和夜空。它不畏惧黑暗,因为有理想啊!”我猛地抬起头,她的双眼闪烁着晶莹的光,双手揽我入怀:“小佳,次又能说明什么?你就是那轮月亮,不要惧怕眼前的黑暗,只要努力还怕发不了光吗?”
她温暖的胸膛包裹着我。风停了,雨住了,月亮出来了。我从她闪烁的双眼木工培训学校,看到了光明,似乎她就是天空的那轮明月。我用力地点了点头,露出了久违的笑容。
人生漫漫,难免会有失意、伤痛、迷茫。
送你轮明月,让如水的月光涤净心木工培训学校,失意的尘埃。
送你轮明月,让如洗的清辉拂去伤痛的心痕,洒学木工技术人生的道路。
送你轮明月,让如珠的璀璨划破迷茫,直伴我们迎接下履太阳。
「木工培训点」文的成功在于着力渲染来烘托人物心情。起笔句拟人手法的渲染,就让人物羞愧、绝望的内心呈现于读者眼前。继而让读者在体味“图钉”、“幽灵”、“黑墨汁”、“秋千”这些贴切而新奇的比喻之时,不知不觉地随着涓涓流淌的文字沉浸于作者悲伤、黑暗的心灵abc.hnygpx.net。直到朋友小羽的出现,方才拨开云雾,见到那轮“明月”。文章的可贵之处在于“明月”的意义含蓄而丰富,使人看到了朋友的热情帮助和友爱的心灵,使人感受到了作者重获的自信、坚强与执着。尤其是结尾用诗化的语言,给人启迪:漫漫人生,有知心朋友相伴、有自信坚强相随,此生足以灿烂辉煌。
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