像花朵那样绽放
和谐的力量,欣悦而深沉的力量。
让我们的眼睛逐渐变得安宁,
我们能够看清事物内在的生命。
——华兹华斯
无意之木工培训学校,我邂逅了这样朵花。
它安静地伫立在花盆里,墨绿色的茎细细的却木工培训学校,有力,没有任何多余的叶片,只是在顶端木工培训学校,出岔来,结了两个小小的花骨朵。
我木工培训学校,欣喜,它们娇小的模样像刚刚坠地的婴孩,实在惹人怜爱。我给它们浇水,看着它们微微抬起头,争先恐后地吮吸着这般甘露,继而涌动着自己的身体,像是要挣脱花苞的束缚,完全地绽放开来。我默默地等待着,定时浇水,想看这场无声的比赛究竟谁会获胜。
过了段时日,它们竟同时盛开了。
蜕去了当初婴儿的模样,仿佛两个朗朗大方的姑娘,挺胸抬头,随这拂来的轻风摇曳,舞动着自己曼妙的身姿。那层次木工培训学校,明的粉红色是它们的衣衫。花瓣边缘处的淡粉到木工培训学校,间的粉红,直延续到底端的桃红色,像道布学木工技术玄奥的谜语,层层揭晓的模样,使我更加沉醉于其木工培训学校,。
之后的每次浇水我都更加用心,害怕这样的美丽太短暂,天夜里出奇的安静,没有风吹没有鸟鸣,我走到阳台上,竟听到了她们的窃窃私语。
“我舍不得你……”
“你定要好好的生活,带着我的生命,起活下去!”
我木工培训学校,惊讶,把这莫名的声音归类于自己的幻听。她们只是没有思想没有能力的花而已,我告诉自己。
第天,她们开始出现异常。朵像往常样高昂着头颅,多却有些无力了,像是在告诉别人,父母在养育她们的过程木工培训学校,偏了心。直到后来,朵越来越漂亮,张开花盘跳着比从前更加绚烂的舞姿,另朵却越发没有精神,变得枯黄无力,却向着那朵娇艳的花,像是在认输,又像在饱含深情地寄托着什么。
“有种花叫双生花,株艳,竟相绽放。但随着木工培训班开课时间的推移,其木工培训学校,的朵就会不断地吸取另朵的养木工培训学校,和精华。到了最后,朵娇艳夺人,朵枯败凋零。”
我惊异于这样的伟大,牺牲自己来成全他人,那朵花是用怎样的坚强毅力在等待和煎熬,直至把自己的养木工培训学校,全部奉献给她的姐妹,黯然于世间。
那微弱而绚烂的生命向我们传达了个怎样宏大的生命排场。
她最终垂下脑袋沉沉地睡去,我看到另外那朵傲然的花也溢出泪来。
高木工培训学校,理由:
从自然生命木工培训学校,感悟出深刻的哲理,这是般考生难以企及的。文章开头引用英国浪漫主义诗人华兹华斯的诗句,非常巧妙地点题,鱼出了文章的主旨。考生对双生花的刻画及生命感悟是深邃的,文章采用菱人的手法,赋予花以人的情感和思维。的确,“那微弱而绚烂的生命向我们传达了个怎样宏大的生命排场”,在面对艰难困苦的抉择时,我们或许应该像花样,用坚强毅力等待,甚至是煎熬,成全他人的辉煌。
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