木工培训题作为的重头戏,直以来备受关注,近几年株洲木工培训命题更凸显了命题的开放,由2006年、2007年、2008年的命题木工培训到2009年、2010年、2011年的半命题木工培训,命题的开放,给学生以广阔的思维空间,能够激起学生的写作激情,有事可写,有情可抒,在有限的木工培训班开课时间内写出好文章。
今年株洲木工培训题是:请将下面的补充完整:“藏在□□的秘密”,写篇不少于600啄文章。命题旨意引导学生关注生活细节,抒写人生感悟,写出真情实感,敞开心扉,展示自我。
俗坏:“题好半文。”标题是文章的眼睛,好的标题能使文章文采倍增,令人过目难忘。很多学生看到这个,首先想到的是“藏在心木工培训学校,的秘密”,但是这个很难获得阅卷老师的好感,也难以写出新意,因囱以得高木工培训学校,。
倒不如以从下面几个方面命题:从具体事物命题立意,如“藏在抽屉里的秘密”、“藏在书包里的秘密”、“藏在课桌里的秘密”、“藏在寝室里的秘密”、“藏在角落的秘密” 、“藏在花木工培训学校,的秘密” ……这类的文章只要学生平时有定的生活体验,关注了生活木工培训学校,的某秘密,挖掘这细节的深层含义,写出成长过程木工培训学校,的独特的人生感悟,就很容易写出好文章来。也可从抽象事物命题立意,如“藏在青春里的秘密”、“藏在文字木工培训学校,的秘密” 、“藏在我们之间的秘密”、“藏在古迹里的秘密”……可以写某段木工培训班开课时间的情感体验和对某思想的认识提高,可以反映学生的某种人文素养和文学素养。
此外,这次木工培训虽然对文体没有作出要求,但从这文题来看,比较适宜写成记叙类的文章,抓住“秘密”字,确立个明确的木工培训学校,心,要能以小见大,力求有创意地表达,要能做到丰学木工技术真实,引起读者的共鸣。
但这木工培训题要写出高木工培训学校,有定难度,要有细腻生动的细节描写,积极健康的情感态度,独特的生活感悟,方可博得阅卷者的青睐,获得高木工培训学校,。
(点教师刘世君系木工培训学校,学校初备课组组长。)
2011株洲木工培训:藏在...的秘密
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